Настоящий курс предназначен для углубленного изучения синтаксиса русского языка в 11-м классе и имеет то преимущество, что приобретенные знания и навыки при анализе языковых факторов, а также их применение в повседневной работе понадобится учащимся 10-11 классов при сдаче экзаменов и при сдаче ЕНТ.

Изучение творчества Ф.Достоевского всегда представляет определённую сложность для старшеклассников. Исключением не является и роман «Преступление и наказание». Тем более, что часов на его изучение катастрофически не хватает, а ведь очень важно, чтобы ученики сами сделали вывод о том, что никакие социальные проблемы не могут оправдать преступление. Важно, чтобы ученики поняли, что Раскольников – идейный убийца,что его поработила теория. Именно здесь, в теории о сверхчеловеке, о праве сильной личности на преступление без наказания истоки нацисткой политики Гитлера, Муссолини, сталинских репрессий. Данный урок преследует ещё одну цель: воспитывать сострадание, критический взгляд на действительность, чувство ответственности за свои поступки. Подобранные вопросы способствуют развитию монологической речи, умению обобщать, делать выводы. Стихотворение позволяет сделать замечательное обобщение по всему уроку.

Данный сборник содержит систематический набор упражнений, основное назначение которых -помочь учителю, работающему в коррекционных классах в проведении заключительного контроля над изученной темой. Задания направлены на выявление уровня усвоения программного материала за 5-й класс.
Материал сборника способствует экономии времени,решить одну из методических проблем, а именно: оценка и учёт знаний учащихся с нарушениями в развитии.

Урок сообщения новых знаний во вспомогательной школе VIII вида.

Открытый урок по русской словесности. На основе прочитанного учимся выделять черты характера главных героев, повторяем теорию литературы (портретная характеристика, эпитет, олицетворение). На уроке используется метод групповой работы, инсценировка эпизода, составляется кластер.

Библиографическое занятие для учащихся 5–7-х классов с использованием интерактивной доски. Занятие проводится с целью расширения знаний школьников о видах справочной литературы: энциклопедиях, словарях, справочниках;познакомить ребят с понятием справочная литература, самостоятельному поиску нужного материала, заинтересовать справочной литературой.

рабочий урок в 5 классе на тему "Синтаксис и пунктуация"

рабочий урок в 5 классе на тему "Синтаксис и пунктуация"

Итоговый урок в 8 классе по повести "Капитанская дочка" построен на основе групповой работы Дома каждая группа готовит презентацию на одну из тем "Пушкинский музей в Уральске", "Имя Пушкина на карте "Казахстана", "Пушкин на Урале", представление одного героя. Основную часть урока занимает викторина, в которой участвует по три ученика от каждой группы.

План заключительного урока по русской литературе в 7 классе "Мир художественной литературы".