Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Школьный психолог |
| В категории материалов: 547 Показано материалов: 451-460 |
Страницы: « 1 2 ... 44 45 46 47 48 ... 54 55 » |
Сортировать по: Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
|
Друзья, здравствуйте! Разрешите поздравить вас с новым, 2009 годом! Прошедший год был високосным и совсем неоднозначным. Начинался он для большинства людей вполне благополучно, а закончился в ситуации полной неопределенности и тревоги о будущем. Но будущее в подавляющем большинстве случаев зависит от наших мыслей и нашего настроя! Я знаю уже несколько случаев, когда позитивно мыслящие люди неожиданно сменили место работы, даже не очень понимая, зачем это сделали. А теперь поняли, что это Жизнь (подсознание, Ангел-хранитель или кто-то еще) помогла им избежать больших переживаний, поскольку их прежние предприятия сегодня испытывают большие трудности и там проходят сокращения. А на новых местах у них все замечательно. |
|
Журнал "Учитель Алматы", № 3, 2008 г.
Разработка открытого урока по предмету Этика и психология семейной жизни Е. Н. Миронова, педагог-психолог ПЛ-6 |
|
Журнал "Учитель Алматы", № 1, 2008 г.
Роль психологическоц службы гимназии в переходном периоде
к компетентностному подходу в образовании А. Г. Юраш, психолог МГ № 79 Психологическая служба в нашей гимназии существует уже 8 лет. Гимназия работает в системе психолого-педагогического сопровождения, которое означает прежде всего: – следование за естественным развитием ребёнка. Сопровождение его в ведущей деятельности. При этом мы стремимся опираться на его личностные достижения, реально существующие на сегодняшний момент. |
|
Журнал "Учитель Алматы", № 1, 2008 г.
А. Д. Танатова, психолог технического лицея № 165 Профессиональная ориентация является одной из главных задач школы на всех этапах научно-технического прогресса общества. Понятие «профориентация» развивалось по мере того, как менялось представление общества о целях, задачах, методах, формах и вообще о сущности профориентации. |
|
Игровая терапия личностного развития подростков в условиях профессионально-технического образования Г. Е. Абулхасанова, зам.директора по учебно-воспитательной работе профессионального лицея № 3 Актуальность исследования игровой терапии личностного развития обусловлена тем, что на современном этапе в связи с изменениями в системе среднего образования, введением единого национального тестирования при сдаче выпускных экзаменов в профессиональных лицеях и школах увеличился контингент учащихся, средний возраст которых 15-17 лет. Это тот возраст, когда происходит спонтанное и неравномерное развитие, как некоторых определенных психических процессов, так и формирование личности подростка в целом. И именно в этот период подросток из средней школы попадает в совершенно иную среду, где может продолжить среднее образование, освоить профессию и совершенствоваться в личностном развитии. |
|
Секс - это хорошо, приятно, полезно. Но вот секс сам по себе, без романтического сопровождения, дело вроде бы не очень приличное. Для многих вообще неприемлемое, постыдное. Вот секс с любовью – это да, пожалуйста. Этим можно наслаждаться, он одобряется обществом. В целом, конечно. Но вот если жена из одной семьи, а муж – из другой, то такое сочетание общество не очень приветствует, даже если это секс с любовью. Особенно если эти развлечения станут известны окружающим. Что же такое любовь? Это приятное дополнение к сексу, или что-то самодостаточное? Или как раз секс есть дополнение к любви? |
|
1. Во время сна мы парализованы Хотите верьте, хотите нет, но наше тело практически парализовано во время сна, в основном для того, чтобы тело не повторяло движений, которые происходят во сне. 2. Внешние раздражители влияют на наши сны Каждый из нас хоть раз испытал это на себе: подсознание делает частью сна физическое ощущение, которое мы испытываем в данный момент. Людям, испытывающим жажду, подсознание "подкидывает" образ стаканы воды. Они пытаются напиться (во сне, разумеется), вновь испытывают жажду, вновь видят стакан воды и так далее - пока не проснутся и не поймут, что действительно хотят пить и напьются уже в реальном мире. Таким образом, подсознание "подсказывает", что нужно проснуться. |
|
Дмитрий Устинов Некоторые думают, что у них доброе сердце, хотя на самом деле у них всего лишь слабые нервы… За несколько лет проведения тренинга «ПОБЕДИТЕЛИ (ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ)», который, как известно, проходит в жестком стиле, я, как ведущий, постоянно сталкиваюсь с одним и тем же вопросом от участников: - Насколько нравственно, читай хорошо, правильно, допустимо, проявлять свои силовые качества, умение влиять на других людей и даже использовать психологическую агрессию? |
|
Взаимоотношения сына с отцом, каких бы сфер они ни касались и в какой бы форме ни проявлялись, всегда социально ориентированы. Во всех формах общения отец на основании своего опыта учит сына эффективно действовать в определенных жизненных ситуациях, причем действовать так, как подобает именно мужчине, в соответствии с принятыми нормами поведения. |
|
Я утверждаю порядок в своих мыслях, словах и делах. Я благословляю все, что приходит ко мне. Я устраняю все препятствия на пути к моему успеху. Я наполняюсь рвением и энтузиазмом. Я избираю путь мира и благополучия. |
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|