Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Казахский язык и литература |
| В категории материалов: 1894 Показано материалов: 741-750 |
Страницы: « 1 2 ... 73 74 75 76 77 ... 189 190 » |
Сортировать по: Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
|
Алдабергенова Алмагүл Қажымұратқызы |
|
Кәсіби сөздер мен термин сөздер тақырыбы бойынша алған білімдерін қайталау. Тіл байлықтарын арттыру , шығармашылыққа баулу. Ұқыптылыққа тәрбиелеу |
|
разработка урока для учащихся 2 -го класса в школе с русским языком обучения |
|
Сабақтың тақырыбы: Күз-береке. Сын есім. Сабақтың мақсаты: оқушылардың күз мезгіліне байланысты түсініктерін қалыптастыру. Сабақтың міндеті: 1. Тақырып бойынша толық түсінік беріп, мәтінді талдау арқылы жаңа сабақты жан-жақты меңгерту. 2. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, олардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. 3. Оқушылардың табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін одан әрі дамыта отырып, табиғатты қорғауға тәрбиелеу. |
|
Сабақтың тақырыбы: Жазғы демалыстағы саяхат Сабақтың мақсаты: Жаңа тақырып бойынша түсінік бере отырып, оқушылардың білім деңгейін дамыту. Сабақтың міндеті: 1. Тақырып бойынша толық түсінік беру, алған білімдерін тиянақтау. 2. Оқушылардың сөздік қорын молайтып, ойлау қабілеттерін дамыту. 3. Топтық жұмыс жасау арқылы ұйымшылдыққа, бір-бірін сылай білуге тәрбиелеу. |
|
Урок казахского языка для второго класса |
|
Ашық сабақ. Қазақ тілі, 5 – сынып Сабақтың тақырыбы: Көктем модулі бойынша өткенді қайталау. |
|
Сабақтың тақырыбы : Қазақ халқы – қонақжай халық. Күрделі зат есімдер. Сабақтың мақсаты: қазақ халқының қонақжайлылық салт – дәстүрі туралы түсініктерін кеңейту, күрделі зат есімдердің жасалу жолдарын, жазылу тәртібін түсіну. Сабақтың міндеті: салт – дәстүр, қонақжайлылық туралы өз ойларын еркін жеткізе білу,ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. |
|
Астана қаласы №17мектеп-гимназиясы Қарқарбаева Назгүл Маманқызы |
|
Я предлагаю разработку открытого урока Үлкенді сыйлау в 3 классе.На уроке предложены разные приемы работы, которые способствуют развитию устной речи не коренной национальности, повышают интерес к изучению государственного языка.Дети в течении урока имеют возможность получить разноуровневые задания, меняется формы работы.Учащиеся работая в паре могут повторить весь словарный запас на данный период, которое позволяет работая в группе составлять словосочетания, предложения, связанный по смыслу диалог, где сами же выступают в роли придуманных героев.Тема диалога совершенно разнообразная в каждой группе индивидуально предложено согласно интересам детей. |
Воскресенье, 2026-07-19, 1:43 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|