Цели:
1. Сформировать представления учащихся о годовом цикле – временах года, учить выделять характерные признаки времен года.
2. Развивать познавательную активность через использование дополнительных источников информации, внимание, эрудицию, творческий потенциал и логическое мышление.
3. Воспитывать умение видеть красоту каждого времени года, художественный вкус

Конспект к уроку познания мира был разработан для учащихся 2 класса с диагнозом ЗПР. Цель и задачи урока: формировать представление о приспособлении животных к среде обитания, закрепить знания учащихся о группах животных; продолжать учить отвечать на вопросы, ориентируясь в тексте; работать над формированием связной речи; активизировать и расширять словарный запас у учащихся; развивать познавательную активность, критическое мышление, наглядно-образное мышление, слухо-зрительное внимание, память, речь; воспитывать бережное отношение к животному миру, умение видеть красоту природы. В ходе групповой работы на уроке учащиеся, отвечают на вопросы, отгадывают загадки, работают с карточками, участвуют в театрализации.

Математикадан ашық сабақ әзірлемесі. Сабақ балалардың сүйікті мультфильмі бойынша құрылған.

Бұл баяндамада сабақта және сабақтан тыс уақытта оқушының өзіндік жұмысын ұйымдастыруда мұғалімнің ролі туралы мәлімет берілген.

Сценарий внеклассного мероприятия

Статья о том, как активизировать познавательную деятельность младших школьников на уроках. Какие уроки разрабатывать по типу, чтобы ребятам младших классов было на уроках интересно и не утомительно.

Это интерактивный урок с интеграцией новых подходов в образовании. На уроке применяются приемы технологи "Развитие критического мышления" такие как "корзина идей", "тонкие и толстые вопросы", "моделирование обложки"

Этот урок развивает познавательный интерес, самостоятельность в принятии решения№

Доклад написан о создании условий и инновационных механизмов развития системы образования

Интегрированный урок познания мира представлен в форме творческой мастерской,в которой ребята показывают свое отношение к данному времени года. Доказывая свою любовь к зиме, ребята читают стихи, загадывают загадки, поют песни, становятся на минуточку "волшебниками". И все потому, что хотят, чтобы зимушка-зима поскорее пришла со всеми праздниками, развлечениями и играми. Такой комплексный подход к теме урока стимулирует интерес к изучению предмета, повышает мотивацию учащихся.