| Главная » Статьи » В помощь учителю » Начальная школа |
| В категории материалов: 4177 Показано материалов: 811-820 |
Страницы: « 1 2 ... 80 81 82 83 84 ... 417 418 » |
|
Кенжебаева Данагуль Онгарбаевна Пәні: математика Сыныбы 3 Тақырыбы: Қайталау |
|
Кенжебаева Данагуль Онгарбаевна Пәні: математика Сыныбы 3 Тақырыбы: Қайталау |
|
В статье рассмотрены значения нравственно-духовных ценностей и пути их использования в учебно воспитательном процессе в начальной школе. |
|
1 сыныпқа арналған дүниетану сабағынан "Балықтар мен құстар" туралы ашық сабақ |
|
В этой статье говорится о важности приемов списывания как средства формирования орфографической грамотности путем постановки орфографической задачи и нахождения способов ее решения. Предлагаются три способа: проверка орфограммы путем использования закона русского письма; использование словаря; письмо по памяти, запоминая зрительно правильное написание слов. |
|
Русский язык 4 класс Тема: Правописание глаголов на -тся и -ться. Цели урока: 1. Знать условия выбора правописаний –тся и ться: 2. Повторить и систематизировать умение писать гла¬голы с безударными и ударными окончаниями, определять спряжение глаголов.Правильно произносить и писать глаголы на –тся и ться; находить слово, к которому относится глагол, ставить от него вопрос. 3. Развивать навыки грамотного письма, устную и пись¬менную речь учащихся. 4. Воспитывать интерес к чтению произ¬ведений. Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. Формы: фронтально-коллективные, индивидуальные, коллективные, в группах, работа по вариантам. Оборудование: запись на доске, таблицы, схемы, учебник, флипчарт ,ИКТ. |
|
Математика 4 класс Тема: Деление с остатком на оканчивающиеся нулями числа. Цели: 1. Познакомить учащихся с приемом письменного деления с остатком чисел, оканчивающихся нулями. 2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи на движение. 3. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, интерес к математике. Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. Формы: фронтально-коллективные, индивидуальные, коллективные, в группах, работа по вариантам. Оборудование: запись на доске, таблицы, схемы, учебник, флипчарт ,презентация, ИКТ. |
|
Францкевич Наталья Павловна Акмолинская область Аршалынский район Новоалександровская средняя школа Уроки составлены с целью внедрения 7 модулей Программы в процесс обучения |
|
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по Русскому языку во 2 классе разработано с целью внедрения семи модулей Программы и прослеживания динамики изменений эффективности уроков. Запланировано 4 урока. Темы уроков показаны в таблице. Планирование направлено на активизацию развития у учащихся коммуникативных навыков, учебно-информационных и учебно-организационных умений через применение активных форм обучения. При проведении уроков применяется парная и групповая работа, в результате которой ученики смогут общаться друг с другом, научатся слушать собеседника, отстаивать свою точку зрения, совместно находить решение поставленной задачи при выполнении продуктивных заданий проблемного содержания. Задания составлены в соответствии с учётом возрастных особенностей учащихся. |
|
Задания для проведения олимпиады по математике в 4 классе |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|