дети помогают привести в порядок королевство математики с помощью разных заданий.

дети попадают в королевство сказочных героев. но сказочные герои были заколдованы и чтобы их расколдовать нужно выполнить задания. задания выполняются с помощью палочек Кюизенера.

Сценарий семейного праздника «Папа мама я – крепкая семья». Целью данного сценария является развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Речь является одной из основ образования и обучения детей, так как в современном дошкольном воспитании от уровня освоения связной речи зависит успешность обучения детей в школе, а также способности общаться с взрослыми.
В повседневной жизни ребёнок играет, имеет контакт со сверстниками и взрослыми, знакомится с творениями художественной литературы и выразительного искусства, приобщается к труду, раскрывает для себя общество природы, поэтому формирование вербальной активности детей не способно осуществляться само по себе.

В старшем дошкольном возрасте речь детей характеризуется рядом отличительных черт. Аргументом интенсивного освоения родным языком выступают растущие необходимости детей дошкольного возраста узнать, выяснить, поведать и влиять на себя и другого человека.

В настоящее время каждый стоит перед выбором: какую профессию выбрать? Я выбрала себе такую нелегкую, но очень интересную профессию – воспитатель.
26 лет назад у меня, как и всех выпускников встал вопрос, куда
поступать. Я, не раздумывая, поступила учиться на воспитателя в Щучинское педагогическое училище.

В статье раскрывается значимость музыки в нравственном и патриотическом воспитании дошкольников. Восприятие народной музыки, понимание ее содержания, делает маленького гражданина духовно богаче. Праздники и подготовка к ним воспитывают ответственность за свою роль на празднике.

Занятия музыкально - ритмическими движениями развивают у детей умение осознавать те чувства, которые вызвала у них звучащая музыка и в какой-то мере управлять этими чувствами. Разнообразные музыкальные игры, пляски помогают музыкальному руководителю обогащать эмоциональный мир детей, развивать способность активно откликаться как на содержание музыки, так и на явления окружающей действительности.

Занятие по развитию речи в старшей группе детского сада с использованием элементов мнемотехники

Занятие по развитию речи в старшей группе детского сада с использованием элементов мнемотехники