Методические рекомендации по чтению с листа на уроках сольфеджио в младших классах ДМШ и ДШИ.

1 - Вводная часть.
2 - Различные виды клавирных трудностей и способы их преодоление
3 - Небольшие изменения фактуры
4 - Расхождения голосов
5 - Двойной штрих
6 - Интервальные последовательности: терции, сексты.

Урок музыки во 2 классе на тему "Знакомство с концертным залом филармонии" продолжает знакомить учащихся с различными видами концертных залов. Знакомство с залом филармонии происходит на основе знакомства с Костанайской областной филармонией имени Е.Умурзакова. Форма урока - лекция. Применяемые методы: словесный, наглядный, слушание, пение, использование ИКТ и др.
Пришлите мне, пожалуйста, свидетельство о публикации на имя Маркабаева Раиса Ден-Феновна КГУ "Основная школа №1" г.Житикара Костанайская область, на мой майл - Raisa.Lim@mail.ru

Что такое дидактические игры и как можно использовать на уроках искусства для развития познавательной активности и творческих способностей учащихся.

В данном материале освещены основные направления работы по чтению с листа в курсе сольфеджио.

Методический Доклад

эссе на тему: «Классическая музыка в школе как средство развития интеллектуального уровня школьников»

Эта статья о работе над полифоническими произведениями в средних классах ДМШ.

Тесты по музыке для 5 класса общеобразовательной школы

Вопрос о работе над звуком одинаково важен для музыкантов любой специальности, так как в исполнительской практике звук являет основным средством музыкального выражения.