Для того, чтобы подросток относился к учебе более осознанно, знания которые он получает в школе, должны приобрести для него личностный смысл.

Принятие ответственности за собственное развитие считается одним из основных критериев зрелости. Поэтому психосоциально зрелыми можно считать молодых людей, которые в значительной степени решили возрастные задачи развития, осознали свою ответственность, свой социальный долг, включились в общественную жизнь.