Использование ИКТ раскрывает огромные возможности компьютера как средства обучения

Активная и пассивная лексика.

Урок литературного чтения в 3 классе «Казахстан» Жамбыл Жабаев (1 час).

ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ФАНТАЗИИ, ВООБРАЖЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА СОСТАВЛЕНИЯ УСТНЫХ И ПИСЬМЕННЫХ ОТВЕТОВ, РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЗДАТЬ СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ ТЕКСТ (СОЧИНЕНИЕ).

Усвоить содержание сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», с особенностями сказок писателя; развивать умение работать самостоятельно с текстом и в парах, анализировать литературное произведение, давать характеристику герою, находить приемы создания сатирического; воспитывать наблюдательность, трудолюбие, нравственное воспитание.

Повторить и закрепить знания учащихся о главных членах предложения, типах сказуемого;формирование умений выделять грамматическую основу предложения;развивать умения, применяя полученные знания на практике, использовать их для получения результата, развивать навыки работы по тестам, самостоятельной работы, орфографической зоркости;воспитывать любовь к языку, творческую активность, любовь к родному краю, уважение к историческому наследию РК.

Тип урока: Закрепление изученных знаний.
Цель урока: создание условий для приобретения навыков определения рода имен существительных путем разрешения учебной проблемы.
Задачи: - вырабатывать умения детей самостоятельно получать знания по теме урока;
- развивать мыслительные операции: анализ и синтез, а также память и внимание, логическое мышление при введении новых знаний;
- формировать творческие способности, через разнообразные виды деятельности;
- воспитывать коммуникативные отношения.
Методы: исследовательский, частично-поисковый, словесный.

Формы работы: групповая, парная, индивидуальная.

Оборудование: интерактивная доска, слайды, задания на флипчарте, карточки с разно уровневыми заданиями.

7 класс№

Игра- это средство, где воспитание переходит в самовоспитание.

Урок повторения и обобщения знаний учащихся 6 класса по теме "Лексикология. Фразеология"