Рефлексивный отчет по изменениям в собственной практике учителя русского языка и литературы Шаховой Л.А.

Тема урока актуальна для наших студентов колледжа, вступающих в самостоятельную жизнь.

презентация к уроку "Главные члены предложения"

Конспект урока русского языка в 5 классе
Учитель русского языка и литературы КГУ «Чувашинская средняя общеобразовательная школа» Ниязбекова Роза Калеевна
Тема: «Буквы Ы-И после Ц»
Цели:
1.Формирование знаний учащихся об условиях написания букв И-Ы после Ц,
формирование умения осознанно воспринимать и применять правило
2. Развитие внимания, памяти, умения обосновывать выбор гласных И-Ы после Ц.
3. Воспитание интереса к изучению русского языка.
Тип урока: изучение и первичное закрепление нового материала.

Разработка урока литературы как урока обобщения материала по творчеству А.Пушкина.

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по русскому языку
в 9 казахском классе по теме «Сложносочиненное предложение»
Цель: учащиеся повторят сочинительные союзы, познакомятся со сложносочиненными предложениями, приобретут навыки аргументированной постановки знаков препинания в предложениях сложной синтаксической конструкции, будут производить синтаксический разбор данных конструкций.

Краткосрочное планирование по русской литературе в 5 классе на тему: Былина «Илья Муромец и Соловей Разбойник.»

Развивая логическое мышление, повторить основы правописания сложных прилагательных. (5 класс)

Практические задания по теме.

Практические задания по теме.