Харынбай Калима 1984 года рождения, образование высшее,
За время работы Харынбай Калима зарекомендовала себя инициативным, ответственным и надежным специалистом, способным выполнять порученные задания в установленные сроки. Доказала, что способна принимать решения в трудных ситуациях и нести ответственность за результат своей деятельности.
Доброжелательна и коммуникабельна. Харынбай Калима пользуется уважением и большой симпатией в коллективе. Многие отмечают ее отзывчивость и открытость к людям.

Жамбыл облысы Байзақ ауданы Сарыкемер ауылы
Қазақстанның 40 жылдығы орта мектебі
Жолдыбаев Сансызбай Насирович
қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы: «Лексика: сөз мағынасы, жалпы қолданыстағы сөздер мен қолдану аясы тар сөздер»
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: оқушыларды ҰБТ-ге сапалы дайындау үшін өтілген тақырыптарды түрлі талдау жасау арқылы пысықтау,нақтылау,алған білімдерін қолдана білуге үйрету. 2. Дамытушылық: түрлі тапсырмаларды жылдам және тез, шығармашылықпен орындау дағдыларын дамыту. 3. Тәрбиелік: оқушыларды психологиялық жағынан дайындау, барлық – оқу бағдарламасымен жауаптарды сезіне білуге баулу. Сабақтың түрі: Білімін және іс әрекет әдістерін жетілдіру. Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, бірін-бірі бағалау әдісі, сұрақ-жауап,тест, қосымша мәлімет. Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. – Сәлемдесу. - Жақсы көңіл-күй тілеу. Оқушылардың көңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру. «...Бәрі сенің қолыңда» Біздің ұранымыз «Таудай биік талабым,оқып,біліп аламын!»

Ойын - оқытудың алғашқы құралы ретінде

Ойын - оқытудың алғашқы құралы ретінде

Сабақ жоспары оқушыларға ойлауға, сөйлеуге арналған. Яғни сын тұрғысынан ойлау немесе оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалану.

Берілген сабақ жоспары деңгейлік талаптар бойынша құрылған.
Сабақтың мақсаттары: ЖАҢА МӘЛІМЕТ БЕРЕ ОТЫРЫП, ГРАММАТИКАЛЫҚ ТАҚЫРЫПТЫ БЕКІТУ ҮШІН ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАТУ.
Міндеттері: 1. Грамматикалық тақырып «Тәуелдік жалғау», Лексикалық тақырып «Менің мектебім». Тақырып бойынша мәліметтер беріп, білімді қалыптастыру.
3. Оқушылардың өздерінің жетістіктерін өздеріне талдатып, өздік бағалау әрекеттерін ұйымдастыру.

9 және 4 сыныптарында сың тұрғысынан ойлау стратегиясын қолдану туралы бұл мақалада түсіндірілген. Бұл стратегиясының арқасында мұғалімде және оқушыда қандай қасиеттер пайда болатыны айтылып жатыр.

"Радиоэлектроника және байланыс" мамандығында сырттай оқитын студенттерге арналған әдістемелік нұсқаулық. Аталмыш мамандық бойынша мәтіндер және оларға тапсырмалар.

Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллин.
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Өткен тақырыбы бойынша оқушылардың білім, сөз қорларын пысықтау.Шәкіртерге Сәкен Сейфуллин туралы түсінік бере отырып, ақын өлеңінің тақырыбын, мазмұнын, көркемдігін, құрылысын меңгерту. «Ананың хаты» өлеңі жан-жақты талдау,оқу, оқушылардың пікірін, көзқарасын қалыптастыру.
2.Дамытушылық: Шәкірттердің ой-өрісін, тіл байлығын дамыту және сөйлеу,жазу шеберліктерін арттыру.Сыни тұрғысынан ойлауға, өзінше ой түюге баулу, танымдық түсініктерін дамыту.
3.Тәрбиелік: Өлеңді сүюге, адамгершілікке тәрбиелеу.Оқушыларды «Ананың хаты» өлеңі мазмұны арқылы ананы сүюге, ардақтауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Сыни тұрғыдан ойлау, аралас, жаңа сабағы
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, оқыту,мәнерлеп оқу,сын тұрғысынан ойлау стратегиясы,әңгімелеу,баяндау,
Сабақтың құралдары: Қазақ әдебиеті оқулығы,ана бейнелейтін сурет,ақынның портреті,акро өлеңі, өлеңдер,тірек сызба,текшелер,презинтация,техникалық құрал,компьютер, электрондық тақта,Венн диаграмма.
Пәнаралық байланыс: география, тарих, қазақ тілі
Қосымша материалдар: Сәкен Сейфуллиннің өлеңдері,деректі мәліметтер, қазақ репресиясының құрбандары туралы мәліметтері.
Технологиялар: педагогика, сын тұрғысынан, компьютерлік, дамыта оқыту