Әдебиеттік оқу пәні 2 сынып,ашық сабақтың тақырыбы:Астана. 16-желтоқсан күніне арналған "Тәуелсіздік тұғыры биік болсын!" мектепішілік сыныптан тыс іс-шара.

Упражнения по выработке орфографической зоркости по степени сложности и самостоятельности в зависимости от того, на что обращено внимание, я расположила в определённой последовательности:
Письмо с проговариванием. Сначала образец проговаривания я даю сама – 1-2 слова по слогам, потом дети диктуют себе хором по заданному образцу. После хорового проговаривания всегда есть желание попробовать свои силы, поговорить индивидуально.

Ход урока:
I. Организационный момент.
Класс делится на четыре группы, выбираются спикеры.
II. Чистописание сл лс слово
Записывается число.
III. Evocation . Мозговая атака.
Загадка: Ели, сосны и дубы,
А в траве растут грибы,
Звери тоже обитают.
Что за место?
Кто узнает? (Лес)
Что даёт нам лес? А животным что он даёт? Какие животные обитают в наших лесах? Сейчас мы с вами составим небольшой рассказ о белке из слов.
Вывешивается картинка с изображением белочки.

Терекбаева Ирина Елеусизовна- учитель начальных классов школы-гимназии №3 г.Кандыагаш Мугалжарского района Актюбинской области Тема урока: Мягкий знак в середине слова.
Цели: 1) закрепление знаний о правописании мягкого знака в середине слова;
2) развивать логическое мышление, внимание, память, устную речь, каллиграфию, умение работать с книгой; 3) воспитывать любовь и уважение к труду, к людям труда.

Самопознание
УЧИМСЯ ЛЮБИТЬ
Цель: учащиеся расширят представление о ценности любви.
Ожидаемые результаты:
- получат представления о формах выражения чувства любви;
- смогут проявлять любовь к себе и другим;
- захотят радовать других людей добрыми, приятными словами.
- смогут дружно работать в группе.
- повысят самооценку.

Открытый урок. 4 класс. Закрепление.

Закрепить знания учащихся о частях речи, дать общее представление о том, на основе каких признаков слова объединяются в части речи, формировать умение осознанно распознавать слова, относящиеся к различным частям речи;

Математический КВН для 2 класса
«Считай! Смекай! Отгадывай!»
Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей.

Обобщить знания детей о перелетных птицах, учить видеть окружающий мир и показать связь человека с окружающей средой, расширять кругозор о многообразии птиц.

Разработка урока по математике на тему: «Решение примеров и задач» в 1 классе. Урок посторен в виде путешествия в сказку, с выполнением задания для помощи сказочным героям. Урок включает в себя постепенное усложнение заданий, развивает логическое мышление.