В статье представлена система заданий на развитие логического мышления младших школьников

Профессия учителя одна из самых внутренне противоречивых. Её диалектика строится на противоборстве консерватизма и новаторства к тенденции к сохранению традиций и постоянному отрицанию себя вчерашней, так и теперь в век информационных технологий время требует изменений самих функций учителя. Если раньше основная функция учителя заключалась в трансляции опыта ,то в современной школе от учителя требуют решения задач проектирующих и управляющих процессом индивидуального и интеллектуального развития каждого конкретного ученика. Постоянный рефлексивный обзор теоретической базы с позиции ежедневной профессиональной практики позволяет учителю стать компетентным в своём профессиональном развитии.
Несомненно мы разрабатываем уроки с учётом внедрения семи модулей при создании коллаборативной среды.
Ученики учатся тому ,как учиться и в результате становятся независимыми, самомотивированными , ответственными учениками с развитым критическим мышлением. Умеющими свободно общаться и, конечно ,стать компетентными в различных областях жизни человека.

Если в процессе работы начиная с первого класса .работать над формированием эстетического воспитания через музыкальные произведения,душевное восприятие картин,внеклассные мероприятия,то возможно гармонически развить личность.

Тема: Геометрия путешественника.
Проблема: Необходимо ли путешественнику знания геометрии? Для чего?
Цель: создать условия для закрепления знаний учащихся по занимательной геометрии.

Интегрированный урок обучения грамоте (чтение и письмо) 1 класс

Разработка внеклассного занятия по математике в 3 классе. В разработку включены математические ребусы, загадки о цифрах, задачи в стихах, пословицы, стихи для инсценирования, задачи на смекалку, магические квадраты, математическая эстафета.

Мероприятие ориентировано на младший школьный возраст, созвучно с праздником Наурыз, День Независимости РК.

Тема: В.Ю. Драгунский « Девочка на шаре».
Тип урока: Усвоение новых знаний
Цели урока:
Образовательная: продолжить работу над осознанным выразительным чтением, пересказом.
Развивающая: развивать устную речь, воображение, память, умение задавать вопросы, анализировать ответы.
Воспитательная: выявить, как учащиеся оценивают действия героя, упрочить умения ориентироваться в тексте.

урок № 1 из серии уроков среднесрочного планирования 3 класс Познание мира

урок закрепления по познанию мира, тема: Полезные ископаемые"