ПРОГРАММА КУРСА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
«ОСНОВЫ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Задания
для конкурсного отбора учащихся в
Интеллектуальные школы Первого Президента Республики Казахстан

Что необходимо сделать, чтобы учебно-познавательная деятельность школьников обеспечивала их личностное самоопределение, развитие эмоционально-духовной сферы, формирование качеств, связанных с проектируемой профессией, а также качеств позволяющих учащимся жить в существующем обществе.

Задачи:
• Закрепление материала, полученного на уроках русской грамоты.
• Развитие мышления, умения отвечать.
• Создав атмосферу удивления, восторга, развивать коммуникативные способности.
• Повышать интерес к языку и чтению.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе.

Государственное учреждение «Средняя школа № 13 г. Рудного»
Бабич Наталья Петровна- учитель начальных классов и русского языка.
Риторика 4 класс.

Тема: Ваша коммуникативная задача.

Задачи: углубить знания об общении, уметь употреблять коммуникативные задачи, развивать речь уч-ся, воспитывать культуру общения.

Урок литературного чтения в 3 классе. Учитель Бабич Н.П. ГУ «средняя школа №13 г. Рудного»
Тема: А. Введенский. Когда я вырасту большой.
Задачи урока:
1.Донести идейное содержание произведения. Отрабатывать навыки чтения: осознанность, выразительность.
2. Развивать устную речь, внимание, мышление, память.
3.. Воспитывать мотивацию к учению.
Оборудование: портрет писателя, карточки с текстами стихотворений А. Введенского, карточки с текстом для речевой разминки, компьютер.
Тип урока: урок получения новых знаний.

Конспект проведения урока в 1 классе по математике "ВЗАИМООБРАТНЫЕ ЗАДАЧИ"
Урок разработала: учитель начальных классов Мичуринской ООШ
Байтулова Альфия Ерфановна

Русская грамота 1 кл.

Тема: Семья – маленькое общество. Что посеешь, то и пожнешь.

Обобщающий урок по теме « Имя прилагательное».