Сценарий внеклассного мероприятия о защите земноводных. Разработан и реализован в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Изучение темы "Шляпочные грибы" в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Изучение темы "Грибы-паразиты" в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Изучение темы "Микроскопические грибы", "Биотехнология", "Компоненты экосистемы. Редуценты" в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Изучение тем "Биогеоценоз кораллового рифа", "Класс Хрящевые рыбы", "Класс Костные рыбы", "Тип Моллюски", "Тип Кишечнополостные", "Класс Ракообразные" и др. в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Изучение темы "Тип Простейшие" в рамках авторской интегративной модели обучения развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Научно-исследовательская деятельность по экологии.

Экологиялық білім мен тәрбие беру Бастауыш сынып балаларының тірі және өлі табиғатқа деген сүйіспеншілік қарым-қатынасын тәрбиелеу мақсатында табиғатпен таныстыру, яғни табиғатты қорғау – экологиялық тәрбие мен білім беру жұмыстары жүргізіледі.

Внеклассное мероприятие по биологии в Малокомплектной основной школе№ 134 г. Караганды.

Воспитательный час проводится в форме экологического конкурса. Конкурс состоит из семи туров. Тур №1 "Представление команд" (Название команды, девиз, приветствие и экологическая газета).
Тур №2 "Экологические проблемы"( Просмотрев фильм по Экологии назвать экологические проблеммы). Тур №3 "Экологические проблеммы казахстана"(Отметить проблеммы Казахстана на карте). Тур №4 "Экологические ситуации"(Решение экологической проблемы). Тур №5 "Экологические сценки" (Сценки с экологическими проблемами).Тур №6 "Веселая Полянка" (Кажной команде задаются по три вопроса по экологии).Тур №7 "Крестики-нолики"(Правила поведения на природе)