В нашей школе существуют разные музыкальные коллективы: ансамбли, оркестр казахских народных инструментов, оркестр русских народных инструментов. Данный урок разрабатывался с целью знакомства учащихся с этими оркестрами, с инструментами, входящими в состав оркестров. Урок в подготовительной группе по предмету «шумовой оркестр». Этот предмет посещают учащиеся музыкального отделения, но обучающиеся на разных музыкальных инструментах.

«Интеграция предметов в современной школе – реальная потребность времени, необходимая всем тем, кто заинтересован в формировании всесторонне развитой образованной, творческой, компетентной и конкурентоспособной личности».

Это мероприятие раскрывает изобразительные и выразительные свойства музыки, которые помогают увидеть окружающий мир во всем его многообразии...

Данная разработка урока предназначена для учащихся 4 классов. Урок - путешествие. Учащиеся проходят станции и знакомятся с инструментами разных народов

Урок о японской культуре и музыке, позволяющий ознакомить учеников с народной культурой, традициями, религией, музыкой, театром и литературой.

Слуховой анализ интервалов на начальном этапе обучения"

Открытый урок по казахской музыкальной литературе первого года обучения на тему "Носители казахской музыкальной традиции". Знакомство учащихся с музыкантами -исполнителями казахских песен и кюев с использованимна презентации.

Материал разработан для проведения концерта, посвященный празднику "Наурыз" совместно с преподавателями фортепианного отделения, на котором выступали ученики 3 по 8 класс.

открытый урок по сольфеджио 1класс, разработан в виде КВН конкурса на лучшее знание теории сольфеджио.

Использование средств ИКТ на уроказ музыкально-теоретичнского цикла в ДМШ и ШИ.