Статья о семинаре проведенном на курсах повышения квалификации.

Открытый урок на казахском языке в помощь учителю

«В добрых руках Интернет будет способствовать умножению добра и распространению света истины, а в злых – сеять в душах грех и пагубу».

Профилактика эмоционального состояния педагогов, помощь в выстраивании психоэмоциональных гармоничных взаимоотношений в коллективе.

Конспект урока "Человек и Мир"
(подготовила педагог-дефектолог КГУ КШИ № 2 г Петропавловска Серая Н.В., для детей 5 класса с легкой умственной отсталостью (I отделение)

Конспект урока "Человек и Мир"
(подготовила педагог-дефектолог КГУ КШИ № 2 г Петропавловска Серая Н.В., для детей 5 класса с легкой умственной отсталостью (I отделение)

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ "РАЗВИТИЕ ПСИХОМОТОРНЫХ И СЕНСОРНЫХ ПРОЦЕССОВ" (подготовила педагог дефектолог КГУ КШИ № 2 г Петропавловска Серая Н.В., для детей 4 класса с умеренной умственной отсталостью (II отделение)

В статье о б отношениях в семье. Описаны ошибки, которые могут допустить родители при общении с детьми. Говориться о барьерах. Также включен тест: Семья и школа

Советы родителям,как поддержать ребенка в адаптационный период.

«Қиын» оқушыларды тәрбиелеу мәселесі мұғалімдердің, ғалымдардың, педагогтардың, психологтардың әрдайым назарында. Ал елімізде оларды тәрбиелеу мен бірнеше ондаған арнаулы мектеп-интернаттар айналысады. Өйткені, мектептердің оқушылар ұжымында балалардың осындай арнаулы категориялары әлі де кездесіп қалып отырады.
«Қиын» балалар қатарына психикалық дамуы уақытша баяулаған тез ашуланшақ, уайымшыл, өзін төмен санайтын, мінез-құлқында психопатиялық формалар кездесетін, кейде ашулары «қайнағанда» дәрі-дәрмек беру арқылы қозу күйін тежейтін балалар жатады. Осындай оқушыларға педагог тарапынан гуманистік қасиеттер мен этикалық талап тілектер қоя білетін педагогтік шеберліктер қажет.