Бұл сабақ информатика айлығына байланысты өткізілді

Урок проведен в связи с декадой

Методическая разработка урока по физике в 7 классе
по теме: «Взаимодействие тел. Масса. Инерция» с использованием интерактивного оборудования

учителя физики и астрономии Нурбековой Г.А.

«Стандартты құрал –саймандар» тақтасы
MS Word пен жұмыс істей отырып екі құрал-саймандар тақтасын пайдалана аламыз.
- Стандартты
- Форматтау
Әрбір батырмаға команда сәйкес келеді, ал батырмадағы сурет команданың мазмұнын көрсетеді. Батырмамен байланысты команданы шақыру үшін осы батырмаға тышқанмен шерту қажет. Егер тышқанның сілтемесін батырмаға қойсаңыз, жанында команда аты жазылған жақтау шығады.
Форматтау құралдар тақтасында қаріп пішінін таңдау батырмалары
Қаріп типтері.
Қаріп өлшемі.
Қарайтылған сызылым.
Курсивтік сызылым.
Бір сызықпен сызу.
Туралау батырмалары
Қаріп түсі

Использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе.

Данный урок носит обобщающий характер. Исследование возможностей табличного процессора EXCEL, освоение правил ввода и редактирования формул, вычислений с использованием абсолютных и относительных ссылок, сортировки данных и построения графиков, диаграмм в EXCEL.

7 сыныптарға информатикадан әдістемелік құрал
Полностью данный материал вы можете скачать отсюда:
ссылка на скачивание файла

Разработка урока информатики для 9 класса

Формы контроля в учебном процессе
Проблема активизации урока, форм опроса и контроля - очень важные составляющие в учебном процессе. Несколько лет работы показали, что существующие формы и методы контроля не дают желаемых результатов, не делают учащихся субъектами данного процесса. А предмет информатики относительно молодой и любой этап урока требует очень трудоемкой подготовки со стороны педагога.
Учащиеся воспринимают любой вид контроля как проверку, необходимую учителю, но ни как не деятельность, необходимую им самим.
Однако главным действующим лицом в процессе обучения какому-либо предмету является ученик, сам процесс обучения - это приобретение знаний и умений учащихся, следовательно, все происходящее на уроках, включая и контрольные мероприятия, должно соответствовать целям самого ученика. Контроль должен восприниматься учащимися не как что-то, нужное лишь учителю, а как этап, на котором ученик может

Урок информатики в 8 классе на тему "Форматирование текстового документа"