Диаграммалар тұрғызудың жолдаы туралы түсінік беру

графические возможности табличного процессора

Разработка урока по теме "Построение диаграмм"

Данный материал рассчитан на учащихся 7-8 классов в малокомплектной школе. Тема: Кодирование информации. В 7-м классе изучение новой темы, в 8-м классе повторение пройденного материала.

Сабақтың мақсаты: Компьютерде ақпарат жаңалықтарын пайдалана отырып, информатикалық білімдерін, логикалық ойлау қабілеттерін, Бір мақсатқа жету үшін аянбай еңбек етуге, өнерді сүюге тәрбиелеу.
Сайыс барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
а) Сәлеметсіздерме ұстаздар, оқушылар. Бүгінгі "Ақпараттық калейдоскоп" атты сайысымызға қош келдіңіздер! Бұл сайысты Н.А.Рубакиннің "Нағыз білім атаулыға өздігінен білім алу арқылы ғана қол жетеді" деген асыл сөзден бастағым келіп отыр.
ә) Сайыс шарты: ойын 6 түрлі сайыстар негізінде өтеді. Сайысқа 8-9 сынып оқушылары қатысады. Командалар әр сайыс түріне ұпайлар жинайды. Жарыс соңында ұпай сандары есептеліп, жеңімпаз команда анықталады. Олай болса сайысымызды бастаймыз.

Сегодня наш гость – директор  департамента АО «Национальный центр информатизации» Национального научно-технологического холдинга «Парасат», доктор педагогических наук Елена Викторовна Артыкбаева. И говорим мы с ней о том, как в последние годы в нашу школу решительно входят компьютеры, в частности, электронные учебники. Какая работа в этом направлении ведется сегодня и что ожидает нас в будущем? Какую роль играет в этом АО «Национальный центр информатизации»?
- Центр существует уже более 10 лет, - начала свой рассказ Елена Викторовна. - Наша цель – информатизация образования. Это содержательное обеспечение образования всех уровней – начиная от дошкольников и кончая послевузовским образованием.
Мы готовим кадры в области информатизации образования, разрабатываем различного рода методические рекомендации, пособия в области электронного обучения и информатизации образования. Основная наша деятельность – развитие мультимедиа-индустрии и всего, что касается внедрения  этих продуктов в учебный процесс. Для этого нужно подготовить преподавателей – поэтому мы проводим тренинговые курсы. Цель  их – обучить учителей методике использования наших ресурсов в учебном процессе.
- А у нас есть страны, которые полностью перешли на цифровые учебники и как Казахстан выглядит на этом фоне? Помните, в начале перестройки японцы сказали, что в области компьютерных технологий  мы отстали от передовых стран навсегда.
-  Что касается электронных учебников, мы ни от кого не отстали. В мире этот процесс шел от технарей. Сначала считали:  поставим компьютеры в классы и  успеваемость поднимется сама собой. Дети станут учиться на четвёрки и пятёрки,  вопрос будет решен. Главное – подключиться к Интернету, снабдить школы компьютерами.  Оказалось, это не совсем так. Многое нам еще предстоит сделать.

Информатика 7 класс, Практическая работа «Звукозапись» в 4-х вариантах. Учащимся очень нравится, попробуйте провести ее на своем уроке.

Разработка урока по информатике для 8 класса на тему "Табличный процессор MS Excel". Флипчарт к уроку и приложение расположены по адресу:http://kollegi.kz/load/35-1-0-2430. Учитель: Теличко Е.Б., Кушмурунская средняя школа №121

Урок информатики 4 класс. К уроку имеется приложение-презентация.

Разработка подготовлена учителем информатики КГУ "Средняя общеобразовательная школа №28" г. Семей. Чернобук Нелли Владимировной.
Практическая работа "Рисование в текстовом редакторе" предназначена для формирования навыков у учащихся в оформлении документа графическими объектами с использованием инструментов рисования редактора. Совершенствования навыков копирования переноса и группирования графичеких объектов, а также размещения их в тексте.