Памятка родителям по профилактике аддиктивного поведения подростков.
КГУ СОШ №2 г. Семей ВКО
Педагог-психолог О. А. Черноруцкая

Урок мудрости для учащихся 3 класса. Урок ориентирован на введение ребёнка в сложный мир человеческих отношений и развитие интереса к книге и к учению в целом.!

Предложено несколько упражнений по профилактике аддиктивного поведения, с возможностью их обсуждения! Данное практическое занятие лучше проводить со старшеклассниками 9 - 11 кл.

Развлечение на тему: «Поиграй со мною, папа!»

Тренинг на тему:
«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ «ВЫГОРАНИЕ» ПЕДАГОГА И ЕГО ПРОФИЛАКТИКА».

Данная статья посвящена теме использования некоторых мнемотехнических приемов при подготовке учащихся к ЕНТ. Поскольку для успешной сдачи экзамена учащимся немаловажно владеть большим объемом фактов, точных сведений, то в процессе подготовки они нуждаются в эффективных способах запоминания. Одним из этих хороших способов может стать мнемотехника. Целью статьи является демонстрация возможностей мнемотехники, которая может оказать существенную помощь педагогам и учащимся при подготовке к единому национальному тестированию.

Профилактика суицидального поведения детей и подростков.
КГУ СОШ №2 г. Семей ВКО
Педагог-психолог О. А. Черноруцкая

Часто в своей работе приходится сталкиваться с детьми, внешне казалось бы, замкнутыми, зажатыми, не проявляющими активность ни в учебной, ни в поведенческой деятельности. И, как правило, эти дети уходят на задний план в воспитательной деятельности классного руководителя, их реже привлекают к классным и общешкольным мероприятиям. И это напрасно.

Более десяти лет назад в педагогическую науку смело начала внедряться ТРИЗ-педагогика. По ней проводилось много теоретических и практических семинаров для педагогов и студентов, рекомендовалось использовать предлагаемые техники как инновационные методы в ходе полготовки и проведения учебных и воспитательных мероприятий для больших и маленьких, для способных и слабеньких.

Любой священнослужитель, будь то патриарх, имам, пастор или папа римский, призванные собирать вокруг себя массу людей, обращающихся к Богу, имеют высшее образование. Не только духовное, но и философское, юридическое, экономическое. Чтобы донести до сознания верующих правильное толкование библейских канонов мало знать содержание Библии, Ветхого и Нового заветов, нужно уметь связывать их с жизнью и деятельностью людей, уметь увлечь их и повести за собой.