Вводный урок по теме: "Язык программирования Турбо Паскаль".
Цели урока:
•усвоить понятие программы, структуры программы на языке Turbo Pascal, алфавит языка Turbo Pascal, научить создавать простые программы на языке программирования Turbo Pascal.
•развитие алгоритмического мышления, навыков работы на компьютере, познавательных интересов, памяти, внимания, самостоятельности при работе.
•воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, дисциплинированности, аккуратности, усидчивости, уверенности в своих силах при решении задач.
Оборудование:
•экран
•компьютер
•проектор
•компьютерная презентация
•раздаточный материал

Существует несколько подходов к проблеме воспитательных возможностей урока. Один из них отражен в суждении: «Каждый урок воспитывает».
Рекомендации по реализации воспитательного аспекта урока.
Как правильно сформулировать воспитательные цели урока.

Тема: Формирование коммуникативных навыков, развитие пространственных представлений, речи, образного мышления, зрительной произвольной памяти, внимания, мелкой моторики.

Участники: группа предшкольной подготовки, 1 класс (коррекционная группа для
учащихся с низким уровнем готовности к школе).
Цели:
1. Формировать коммуникативные навыки.
2. Развивать пространственные представления, речь, образное мышление, зрительную произвольную память, внимание (объём и концентрацию), мелкую моторику.
3. Воспитывать интерес к занятиям, чувство товарищества, доброжелательность.

Главное в деятельности учителя — уважать и любить своих учеников, помня, что ребенок - не сосуд, который надо наполнять, а светильник, который нужно зажечь.

Заведующая школьной библиотекой ГУСОШ №12 Н.А.Косенко

Официальные документы
по библиотечному делу
школьных библиотек Казахстана

Игра путешествие по физике тепловых явлений.
Цели:
1. Повторить и обобщить знания по теме: «Тепловые явления»
2. развивать память и логическое мышление.
3. Воспитывать любовь к природе и интерес к физике и технике.

Педагогические условия формирования приемов мыслительной деятельности у младших школьников в процессе обучения математике.

Христолюбова Т.Н.
Учитель математики
ГУ средняя общеобразовательная школа №9 г. Семей
Статья "Тестирование- форма контроля знаний"

О премуществах использования зачета как одного из метода контроля знаний учащихся.
Далее в статье приведены:
-разработка урока зачета в форме заочной экскурсии по теме "Имя числительное";
- образец проведения групповой формы зачета;
-открытый тематический зачет как завершающая проверка по какой- либо теме.

Методика проведения урока в классе специального баяна
Преподаватель высшей категории по классу «баян» Детской музыкальной школы №1 г. Семей ВКО Плиско Павел Михайлович