Психологический тренинг для учителей на тему "Роль психологической установки в жизни человека"

Урок литературы в 8 классе
(учитель русского языка и литературы специализированной средней школы № 2 города Актобе Республики Казахстан Нежданова Альфия Гумаровна)

Тема: Изображение народной войны и её вождя. Последний день в Белогорской крепости (по произведению А.С.Пушкина «Капитанская дочка»)

Цель урока: анализ произведения (главы X-XII)
Образовательные задачи: показать роль детали в раскрытии темы, выяснить, как изменился характер Гринева, его взгляды на жизнь под влиянием « сильного и благого потрясения».
Развивающие задачи: развить внимание учащихся к художественному слову, создать условия для развития литературно-творческих способностей учащихся.
Воспитательные задачи: нравственное воспитание.
Методы и приемы обучения: применение стратегий «Развития критического мышления».

Сегодня очень важно развитие личности учащихся, формирование опыта творческой деятельности, эмоционально-ценностного отношения к действительности, желания и умения учиться. Поэтому актуальными остаются игровые формы обучения, как возможность эффективной организации взаимодействия педагога и учащихся. Также они способствуют продуктивной умственной работе детей.

«Методика проведения урока
в классе специального баяна»

преподавателя ДМШ№1
по классу баяна
Скакунова Андрея Валерьевича

Возросло количество детей с задержкой речевого развития. Времяпровождение ребенка у экрана одна из причин ЗРР.
Учитель-логопед ССШ №2 Афанасьева О.С.

Урок обобщения и закрепления полученных знаний по теме "Условный оператор"

На примере уроков факультативного курса «Основы финансовой грамотности» показаны возможности формирования компонентов здорового образа жизни в учебном процессе. Приведенные в статье задания и упражнения вполне применимы в школьной практике.

В целях интенсификации учебного процесса, повышения уровня владения языком учителя ведут активный поиск средств повышающих эмоциональный фон урока, вызывающих и поддерживающих интерес к обучению, позволяющих учащимся «проявить себя»,самоутвердиться, испытать чувство успеха.