Урок литературного чтения 4 класс
Подготовила учитель начальных классов КГУ ОШ №127 г. Алматы
Щербакова Екатерина Владимировна.
Тема урока: Гавриил Николаевич Троепольский «Прощание с другом », отрывок из
повести «Белый Бим Черное Ухо».

The Semipalatinsk Test Site and its Disruptive Effects

Зонтаг Марина Николаевна,
учитель начальных классов
КГУ "Школа-лицей №14" г.Абая

Мероприятие предназначено для 1 класса. Сказочные герои Буратино, Мальвина, Шуршик, Осень, игры с листочками, песни, стихи и сценки - все интересно первоклассникам!

Щербакова Екатерина Владимировна.
Учитель начальных классов КГУ ОШ №127 города Алматы.
Тема «Пиво это не компот!»
Формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни, ответственности за свое здоровье, негативного отношения к вредным привычкам.
Демонстрация губительного действия алкоголя (пива) на здоровье человека.

Тема: "Давайте жить дружно!"
Цели: способствовать формированию доброжелательных отношений между детьми в классе, умениям дружить, воспитанию толерантного и уважительного отношения друг к другу.

«Шебердің қолы көпке ортақ»

Тақырыбы: «Мамандықтың бәрі жақсы»

Тақырыбы: “Үй жануарлары – біздің досымыз”

Данный урок находится в разделе «Синтаксис». Упражнения , включённые в урок расширяют и углубляют знания учащихся полученные во втором классе.
Материал урока отбирался в соответствии с задачами урока. Межпредметные связи на уроке осуществлялись за счёт знаний учащихся приобретённых на уроках познания мира. На уроке использовала наглядный и раздаточный материал, что активизировало деятельность учащихся. Форма урока – игра способствовало активизации деятельности учащихся в течение всего урока.
На уроке использовала проблемные ситуации их неожиданность, новизну; методы словесный , наглядный, частично – поисковый, ; работа со словарём, самостоятельная работа учащихся.

Урок по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе "Изменения в природе осенью. Золотая осень".
Цели:
• Закреплять понятие “золотая осень”, уточнять и расширять представление детей о признаках осени, формировать умение составлять описательный рассказ, формировать навык диалогической речи.
• Корректировать зрительное восприятие на основе упражнения в узнавании и различении, развивать внимание.
• Воспитывать эмоциональную адекватность поведения.

Оборудование: образцы листьев, календарь природы, осколочная картинка осеннего леса, таблица для развития внимания с листком, DVD, диск с записями звуков природы, видеоролик - гимнастика для глаз.