Бұл сабақ 10 сынып оқушыларына 9 сыныпты өткенді қайталау негізінде қарастырылып отыр.

Внеклассное мероприятие
«Электрические явления»
физика 8 класс
Ленгле Н. А.,
учитель математики и физики.
Саумалкольская СШ № 1

Классный час «Я – патриот Казахстана»
Цель: воспитание чувства патриотизма, долга перед родиной и перед своей семьей, воспитание нравственности учащихся, ответственности за свои поступки.
Задачи:
- выявить отношение молодежи к проблемам патриотизма
-способствовать осознанию учащимися понятий Родина, патриот, долг перед отчизной
-воспитывать гражданскую ответственность, уважение к Родине
-развивать у учащихся познавательный интерес, критическое мышление, способность к определению собственной жизненной позиции.
Метод проведения мероприятия: Коллективное творческое дело (КТД) отдельных групп.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерные презентации, видеоролики, карточки, плакаты.

Цели и задачи мероприятия:
- по изученным темам формировать умения и навыки применять знания по физике и астрономии в различных нестандартных ситуациях;
- развивать логическое мышление;
- совершенствовать речевые способности;
- формировать навыки коллективной работы;
- способствовать воспитанию у детей чувства взаимоуважения к друг другу, умения выслушать мнение оппонента;
- формировать чувства ответственности перед членами команды;
- способствовать развитию интереса к предмету и потребности к углублению и расширению знаний.

Урок по физике в 8 классе
Учитель СОШ №7: Кекина Г. В.
Тема урока: «Работа и мощность электрического тока».
Тип урока: комбинированный
Цели урока :
- образовательная: в интересной игровой форме повторить, закрепить знания по теме «Электрические явления»; совершенствовать навыки решения расчетных и качественных задач; ввести понятия работы и мощности электрического тока; формировать навыки расчета работы и мощности тока; определить электроэнергию, потребляемую различными электроприборами, и стоимость этой энергии с учетом тарифа ЗКО.
- развивающая : развивать логическое мышление; продолжать развивать монологическую речь с применение физических терминов; развивать умение видеть физические явления в окружающем мире.
- воспитательная :
формировать навыки коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся; приучать детей к доброжелательному общению, взаимопомощи, взаимопроверке, самооценке, умению слушать других;

Гравитациялық өрістегі дененің потенциалдық энергиясы

Физика – точная наука, физические законы обычно выражаются на языке математических уравнений. Но, по мнению одного из величайших физиков современности Энрико Ферми, «в физике нет места для путаных мыслей, и физическая сущность действительно понимаемого вопроса может быть объяснена без помощи сложных формул». В умении объяснить сущность вопроса «на пальцах» и заключается истинное понимание уравнений, выражающих физические законы. Это высказывание выдающегося физика относится к проблемам переднего края науки, однако, разумеется, справедливо и при изучении ее основ. По моему мнению, наилучшей формой выработки физического понимания и является решение задач. При глубоком понимании многие даже очень сложные задачи могут быть решены просто и строго.

Семей қаласы "№34 ЖОББМ" КММ физика пәнінің мұғалімі Оразбеков Естай Ниязбекұлының 7 сыныпта өткен "Манометрлер" шығармашылық сабағы

Применение ИКТ на уроках физики

Внеклассное мероприятие рекомендовано для учителей физики.