Исполнительство как часть высокого искусства в мировой копилке,способы и средства "вдохнуть в него жизнь".

Каждый участник концерта фактически является частью рассказа об эпохе и композиторах XVIII -XIX веков, называемых "венскими классиками", а также даётся краткая историческая справка о происхождении и структуре жанра прослушиваемых произведений.

В эстетическом воспитании подрастающего поколения важная роль отводится искусству, в частности хореографическому. Танцевальное искусство с каждым годом приобретает всё большую популярность, становится одним из самых действенных факторов формирования гармонически развитой, духовно богатой личности.
Хореография приносит радость как исполнителю, так и зрителю, она воспитывает художественный вкус и любовь к прекрасному. Этот вид искусства любят многие дети. Им нравится двигаться под ритмичную танцевальную музыку. Простая, доступная музыка будит их фантазию, увлекает. Ребёнок учится слушать, воспринимать, оценивать и любить музыку.
Танец и музыка очень взаимосвязаны друг с другом. Музыка является душой танца. Она создаёт то творческое настроение, ту эмоциональную атмосферу, которые необходимы для создания образа в танце. Ведь только при органической взаимосвязи музыки и движений танец приобретает осмысленность и выразительность. Движение и музыка, одновременно влияя на ребёнка, формируют его эмоциональную сферу, координацию, музыкальность и артистичность, воздействуют на его двигательный аппарат, развивают слуховую, зрительную, моторную ( мышечную) память, учат благородным манерам. В танцах музыка помогает детям следовать за развивающимся содержанием, чувствовать логическое завершение музыкальной мысли.

Аппликатура, как один из важных принципов методики обучения игре на фортепиано

Работа над художественным образом произведений. навыки сочинительства.

Дети изучают ноты, клавиатуру фортепиано увлекательно и интересно вместе с героями сказки.

Ежкова Анастасия Геннадьевна
преподаватель школы искусств ШИ №2 г. Караганды

Особенности организации культурно-досуговой деятельности школьников

материал разработан для проведения внеклассного занятия по музыке в 1,2 классах общеобразовательной школы

Ребята, сегодня мы вновь отправляемся в волшебную страну Звукляндию, в гости к музыкальным инструментам.

Тематическое мероприятие класса педагога Коротких А.С.
На тему: "Творчество И.С. Баха, Ф.Й. Гайдна, В. А. Моцарта".