Чекунов А. Н. Преподаватель ШИ №2 г. Караганды.

В статье рассматриваются некоторые аспекты, способствующие формированию техники игры на гитаре.

Чекунов А. Н. Преподаватель ШИ №2 г. Караганды.

Разработка урока для гитаристов.

Проект направлен на развитие творческих способностей учащихся через использование новых форм внеклассных мероприятий, что позволит обеспечить повышение мотивации в учебной деятельности, а также выбора ими собственного индивидуального подхода к разрешению творческих задач, возникающих в процессе обучения.

Работа с одаСреди учащихся встречается некоторое количество детей, которые имеют более высокие показатели музыкальных способностей. Обычно у них хорошо развит музыкальный слух, ритм, память, имеется наличие большей трудоспособности и навыков достижения целей, которые дают возможность им за короткие сроки достигать значительных результатов в обучении. Эти учащиеся требуют повышенного внимания по двум причинам. Первая заключается в том, что более способные дети могут быть в дальнейшем профессионально ориентированы на поступление в музыкальное учебное заведение, где требуются повышенные знания и умения. Второй причиной является необходимость формирования класса как единого музыкального коллектива. Точками опоры, отсчета и главными звеньями этого коллектива являются одаренные дети. Именно они создают творческую атмосферу и высокую результативность. ренными детьми.

Педагогическая концепция обучения на отделении народных инструментов

Творческое начало в человеке - это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству и, конечно, к прекрасному в самом высоком и широком смысле этого понятия. По своей удивительной способности вызывать в человеке творческую фантазию искусство занимает, безусловно, первое место среди всех многообразных элементов, составляющих сложную систему воспитания человека. А без творческой фантазии не сдвинуться с места ни в одной области человеческой деятельности. В ребенке надо обязательно поддерживать любое его стремление к творчеству, какими бы наивными и несовершенными ни были результаты этих стремлений.

Но как добиться мастерского владения звуком при игре на скрипке? Проблема культуры скрипичного звука является одной из самых актуальных проблем для учащихся, студентов различных музыкальных учебных заведений. Работа над звуком – одна из важнейших и трудных задач в воспитании скрипача. Как же можно обозначить понятие культура скрипичного звука?

Развитие навыка чтения с листа имеет исключительно важное значение в формировании не только профессионального музыканта, но, что не менее важно, грамотного музыканта-любителя, способного активно участвовать в самодеятельном музицировании.
Применяя принцип дифференцированного подхода, необходимо разработать чёткие программные требования для тех, кто будет продолжать обучение в средних специальных учебных заведениях, и учащихся, которые после окончания музыкальной школы пополнят ряды музыкантов-любителей.

Сценарий концерта учащихся фортепианного класса преподавателя школы искусств №2 г.Караганды Женжуренко Людмилы Александровны.

В статье рассматриваются разнообразные формы проведения внеклассных мероприятий, предлагается примерная тематика музыкальных вечеров, музыкальных салонов, концертов.