Мониторинг воспитания необходим, хотя бы потому, что в современном обществе никакая профессиональная деятельность не может считаться таковой, если отсутствует простой и четкий механизм отслеживания эффективности этой деятельности. Цель мониторинга – выяснить, насколько организованный в школе процесс воспитания способствует позитивным изменениям в личности ребенка.
В данной статье представлен материал из опыта работы педагогического коллектива КГУ "Школа-лицей №34" акимата города Усть-Каменогорска

В данной статье представлен материал по работе с одаренными учащимися из многолетнего опыта работы школы-лицея 34 города Усть-Каменогорска.
Для того чтобы ученик чувствовал себя комфортно на уроке и максимально получал знания необходимо применять на уроках методы и формы работы с одаренными учащимися, это прежде всего методы должны органически сочетаться с методами и формами работы со всеми учащимися школы и в то же время отличаться своеобразием.
Говоря о формах работы с одаренными детьми, необходимо сразу оговорить следующее: работа с такими учащимися распадается на две формы - урочную и внеурочную. Следует признать нецелесообразным в условиях школы выделение таких учащихся в особые группы для обучения по всем предметам. Одаренные дети должны обучаться в классах вместе с другими учащимися. Это позволит создать условия для дальнейшей социальной адаптации одаренных детей и одновременно для выявления скрытой до определенного времени одаренности, для максимально возможного развития всех учащихся для выполнения ими различного рода проектной деятельности, творческих заданий.

ҚМЖ Әдебиеттік оқу 3-сынып
Жер астында қала бар Алтын мүйізді киік

Представлен материал для проведения урока самопознание в 5 классе на тему "Доброта – солнце, согревающее сердце человека". Данный урок был проведен в рамках декады по самопознанию "Педагогика любви и творчества". Урок был проведен учащимися 11 класса, что вызвало неподдельный интерес у младших школьников и активизировало их работу на уроке.

Вашему вниманию представлен материал для проведения родительского собрания на тему Родительское собрание «Общечеловеческие ценности - основа»
семейного воспитания. Данный материал можно использовать при проведении собрания для родителей освещая такой важный аспект воспитания как общечеловеческие ценности, как основа семейного воспитания

Тарих — ұлттың жады. Танымды тарихы жадында жатталған ұлт қана ұлт ретінде сақталып, басқалармен қатар терезесі тең өмір сүре алады. Тарихын қастерлеген ұлт қана өткеннен тағылым алып, келешегіне сеніммен қарайды.

1. Создание положительного эмоционального настроя.
Чтобы хорошо учиться
Надо очень много знать,
Каждый день копилку знаний
Непременно пополнять.
2. Минутка чистописания
На доске записаны буквы: … л м н о п р с …
- Какие буквы пропущены слева и справа? (Мы будем писать буквы «ка» и «тэ». Буква «ка» начинает по алфавиту этот ряд, а буква «тэ» заканчивает.)
Ктт Ткк Ктт Ткк

Государственный казахский язык.

Мектепке дейінгі балаларға ағылшын тілін оқытудың методикасы жайлы өзімнің еңбек тәжірибемнен түйген тұжырымдамам.

Методическая разработка урока географии для учащихся 7 класса на тему "Виды изображения земной поверхности" предлагается учителям географии в качестве поурочного планирования