ОУД для старшей группы.Затрагивает тему духовно-нравственного воспитания.

Презентация к уроку химии Решение задач математическими методами

Время перемен требует от нас новых подходов к работе, к детям.
Моя школа не исключение. Главная педагогическая проблема нашего коллектива внедрение личностно-ориентированных технологий, направленных на развитие творческих способностей каждого ребенка.
Современные личностно-ориентированные технологии представляют собой воплощение гуманистической философии, психологии и педагогики. В центре внимания этих технологий целостная личность, которая стремится к максимальной реализации своих возможностей в соответствии с природными задатками.

Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время очень сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо находить нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые, не казались бы ребенку скучными, чрезмерно назидательными, а естественно и гармонично наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные малышу стороны окружающей действительности.

урок по естествознанию 5 класс, обновленное содержание образования.

С обретением независимости перед Казахстанским обществом со всей очевидностью встала проблема нравственно-духовного воспитания новых поколений, поиска ценностей, способствующих установлению между гражданами отношений добра, справедливости, терпимости. Поэтому в послании Президента Н. А. Назарбаева народу Казахстана среди выдвинутых задач, касающихся образованности науки, особо обозначена необходимость поднятия уровня нравственной культуры молодежи. И в этом вопросе большую роль играет предмет самопознание.

Методологическое обоснование урока: Очень часто учащиеся не уделяют должного внимания подготовительным упражнениям в развитии вокала. Считают это скучным, неинтересным занятием - лишней тратой времени. Многим детям, как и их родителям, хочется сразу на сцену, выступать, да еще и занимать призовые места. Однако не многие понимают, какие усилия нужно прикладывать, чтобы добиться чистого, красивого исполнения.
Сложность вокального искусства состоит из нескольких принципиально важных моментов, на которые мы обратим внимание во время урока. Первое – работа певческого аппарата. Работа аппарата скрыта от наших глаз, и певец строит свой инструмент как бы на ощупь, вслепую, опираясь только на свои ощущения и веру в педагога. Второе – в певческом процессе принимает участие не какой-то отдельный орган человека, а весь его организм (дыхание, артикуляционный аппарат, гортань, мышцы, резонаторные полости и т. д.), поэтому только скоординированная работа всего организма может дать положительный результат. Третье – исправление тех или иных недостатков в вокале напрямую зависит не только от компетентности педагога, но и от того, насколько сам ученик понимает, какие цели и задачи перед ним стоят и как их выполнить. Поэтому, педагог, как хирург, ошибаться не имеет права, в его руках не только голос ученика, а его будущая творческая судьба.

Я собрала конкурсы для девочек на мисс весна также задействованы мальчики и родители.Получилось очень весело

Ширяев Валерий Анатольевич,
учитель математики,
КГУ «Вагулинская средняя школа»

Сабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және оның нормалары.