Одежда кочевников. Конская упряжь и вооружение.

Цель урока: Определить культурное достижение кочевников Казахстана, выявить значимость культуры кочевников.
Критерии оценивания: Описывают образование Киевской Руси. Разъясняют своими словами культуру. Характеризуют политику князя, работают с текстом, определяют его основную цель.
Языковые задачи: Развитие навыков чтения, умение применять исторические термины, умение задавать вопросы.
Привитие ценностей: Ценности основанные на Национальной идеи «Мәңгілік Ел» - Общность истории культуры и языка, Общество Всеобщего Труда.
Межпредметная связь: Осуществляется через содержание с предметами «Познание мира», «География», «Технология».
Предшествующие знания по теме: Культурное достижение кочевников Казахстана. Вклад кочевой цивилизации в мировую культуру.

Разработка данного утреннего приема преследует несколько целей по разным образовательным областям:
- "Здоровье": работать над осознанностью выполнения движений, укрепить
мышцы ног, развивать координацию движений, упражнять детей в подлезании
- "Социум": продолжать учить детей брать на себя роль в игре, вести ролевой диалог, менять роли с главной на второстепенную.
- "Познание": закрепить умение детей ухаживать за растениями в группе, протирать листья от пыли влажной губкой или сухой кистью в зависимости от вида растения.
- "Коммуникация": развивать мышление,логику,быстроту реакции, связную речь.

Урок посвящен административно - территориальным реформам, проводимым царским правительством в Казахстане в 1880-1990-ые гг. XX века. Урок составлен по технологии БИС карта "Устный урок-1"

Урок посвящен событиям 1985-1991 гг. Урок составлен по технологии БИС карта "Устный урок -1"

Методическая разработка урока "Ассамблея народа Казахстана - гарант целостности и единства, мира и согласия"

Данный материал предназначен для закрепления и проверки полученных знаний у учащихся.

«Проблемное обучение на уроках истории»

Исследовательская работа на тему "Советско-афганская война…Срока давности нет."

В конспекте урока раскрывается тема декабрьских событии 1986года

В рамках курса повышения квалификации по теме «Содержание и развитие инклюзивного образования в контексте реализации стандартов школьного обучения» среди коллег мною был проведен мастер-класс урока самопознания по теме «Красота души человека».