Кужантаева М.К., Отличник образования РК, ветеран педагогического труда
Цель: Патриотическое воспитание школьников. Показать в цифрах потери в ВОВ. Привлечь интерес учащихся к математике.
Оборудование: Плакат: «Вечная память солдатам Великой Отечественной вой-ны», слайды, использование интерактивной доски.
На вечер приглашаются ветераны ВОВ, участники афганской войны, труженики тыла.

Урок по алгебре в 8 классе
Тема: « Решение квадратных уравнений».
Цель урока: обобщение темы: «Решение квадратных уравнений».
Задачи:формировать навыки решения квадратных уравнений по
формулам, развивать логическое мышление, память, внимание.
Тип урока: совершенствование знаний, умений и навыков.
Формы обучения: фронтальная работа, парная работа, самостоятельная работа.

Целью урока является закрепление умножения и деления суммы на число.
Учащиеся вместе с учителем путешествуют по станциям где нужно выполнить задания чтобы получить билеты. Цвет билета имеет значение в оценивании ученика.Урок сопровождается стихами.

Внеклассное мероприятие к декаде естественно-математического цикла

Урок-путешествие в 6 классе

Математика
Тема: Письменные приёмы умножения и деления на двузначное число. Закрепление.
Цель: 1) Формировать умение выполнять деление и умножение на двузначное число. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи изученные видов.
2) Развивать познавательные способности, умение творчески мыслить, рассуждать.
3) Воспитывать аккуратность; бережное отношение к природным ресурсом, чувство ответственности.
Оборудование: ИКК
- карточки для работы в парах.
- карточки для индивидуальной работы.
Тип урока: Обобщающий урок.

В толковом словаре Ожегова читаем, что эстафета - это соревнование спортивных команд - бег, движение на дистанции, при котором на определенном этапе один спортсмен, сменяясь, передает другому установленный предмет. Наша сегодняшняя игра подчиняется точно таким же правилам, в качестве эстафетной палочки служит ручка, которая необходима еще и для записей ответов.

Сабақтың тақырыбы: жай бөлшектерді көбейту тақырыбына есептер шығару.
Міндеті: оқушылардың жай бөлшектерді көбейту дағдыларын арттыру, жай бөлшектерді көбейту алгоритмін есеп шығару барысында қолдана білуге үйрету.
Мақсаты:
Білімділігі: жай бөлшектерді көбейту алгоритмін пайдалану арқылы есептер шығару.
Дамытушылығы: логикалық ойлау қабілеттілігін арттыру, жеке тұлғаны дамыту.
Тәрбиелігі: ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, шапшаңдыққа баулу.

Урок математики во 2 классе
Тема: Письменное сложение и вычитание с переходом через десяток
Закрепление изученного по теме.
Цели:
• помочь учащимся усвоить вычислительный прием сложения чисел
в пределах 100 с переходом через разряд;
• развивать внимание, зрительную память, логическое и образное мышление, активность учащихся на уроках;
• развивать речь учащихся;
• прививать интерес и любовь к предмету
• показать возможности использования ИКТ в начальной школе

Тестовые задания – это система специально подобранных проверочных заданий специфической формы, позволяющая количественно оценить учебные достижения в одной и нескольких областях знаний. Тестовые задания  соответствуют содержанию учебного материала;  апробированы на практике; Данный раздел содержит тестовые задания закрытого типа. Задачи с множественным выбором предполагают наличие вариативности в выборе. Испытуемый должен выбрать один из предложенных вариантов, среди которых только один правильный.