предлагаю разработку урока в 9 классе

Урок по алгебре в 8 классе с использованием
интерактивного оборудования. Учитель Ищенко И.А.

урок математики,направленный на закрепление пройденного материала по табличному умножению.

Сборник задач по избранным темам стереометрии составлен учителем математики
высшей категории КГУ "СШ №17" города Риддера Жгун Мариной Николаевной и предназначен для индивидуальной работы с учащимися. В сборник включены темы "Аксиомы стереометрии", " Пирамида", "Призма"

Элективный курс "Введение в экономику" составлен учителем математики высшей категории КГУ "СШ № 17" города Риддера Жгун Мариной Николаевной и предназначен для учащихся 6 класса.
Главная его цель – показать, как увлекателен и интересен мир, связанный с экономикой, прикладную направленность курса математики, его неразрывную часть с практической жизнью людей.
Учащиеся путешествуют по стране Эколандии, где знакомятся с первоначальными рыночными понятиями (обмен, товар, деньги, прибыль и др.).

Тема: Рациональный счёт при решении тестовых заданий
Цель: Развитие навыков рационального счёта посредством внимательного рассмотрения условия, рассуждений и изучения ответов.

Цели урока:
• показать алгоритм решения тригонометрических неравенств с использованием единичной окружности.
• научить решать простейшие тригонометрические неравенства.
• содействовать развитию математического мышления учащихся.
• побуждать учащихся к само-, взаимоконтролю, вызывать у них потребность в обосновании своих высказываний.

Открытый урок по теме "Многогранники"
Составила учитель математики высшей категории КГУ "СШ № 17" города Риддера
Жгун Марина Николаевна.
Темы бывают разные, в том числе вечные. Устройство мира, его гармония – одна из них. Слово «гармония» имеет несколько значений: связь, созвучие, соразмерность, согласованность частей одного целого. Представители многих искусств пытались уловить законы гармонии. Делали это и математики. Например, знаменитый, звездчатый многоугольник, служивший символом здоровья, можно найти в вавилонских рисунках. Для построения звездчатого многоугольника пользовались тем его свойством, что, каждая из его пяти линий делит каждую другую в крайнем и среднем отношении, т.е. меньший отрезок АС относится к большему СВ, как этот больший – к целому отрезку АВ. Это соотношение в последствии назвали золотым сечением и приписали это открытие Пифагору. Золотым же сечение названо потому, что там, где оно присутствует, ощущается красота и гармония.

Данная работа раскрывает область применения математики в природе. В частности, как проявляются виды симметрии в живой и неживой природе, архитектуре, музыке, литературе.
Учащиеся Нигматуллина Анна и Лысенко Аркадий представили очень интересную информацию и богатый иллюстрационный материал, где достаточно широко показали, что математика – основа мироздания.
Работа интересна тем, что учащиеся нашли и раскрыли связь одного из раздела математики, как симметрия, и областей его применения, что может в дальнейшем помочь в выборе профессии.
Ребята провели большую работу по переработке информации из дополнительных источников научной литературы и Интернета.
В ходе выполнения проектной работы, учащиеся развивают познавательную активность, умение анализировать, обобщать, делать выводы, раскрывают творческий потенциал, разрешают проблемы, проявляют инициативу, что помогает им развивать такое качество, как копметентность.

Статья рассказывает о развитии интереса учащихся к предмету и развитии активности на уроках математики из опыта работы учителя.