Уважаемые учителя, работающие в эксперементальных классах по 12-летнему образованию! Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями,что особенно интересно, какие трудности возникают....

Данная статья затрагивает проблемы мотивации современного школьника и возможности учителя воздействовать на традиционный процесс обучения, повышать его эффективность, через использование различных пед. технологий.

Послание посвящено Стратегии "Казахстан-2050", и по словам Главы государства, будет служить ежегодному улучшению жизни людей.

Что такое «одаренность»? Одаренность – это индивидуальная особенность ребенка, природно обусловленная, глубоко укорененная…

Судьба воспитанниц Компанейского д/дома

Требования к образованию меняются, меняются и учителя. Кто они – современные учителя?
Учитель как личность — активно действующий субъект педагогического воздействия.
И современная роль учителя – «стоять не над, а рядом». Нельзя забывать, что сегодняшние мальчишки и девчонки, сидящие за школьной партой – это будущее нашей страны! Это будущие родители будущих учеников. Какими мы останемся в их памяти?

В статье освещаются насущные проблемы сельских школ Казахстана

құзіреттілік және оқушы

: Сабақтан тыс уақытта ойын элементтерін пайдалана отырып, өзіндік ізденуге тәрбиелеу.
Міндеттері: - Қазақ жеріндегі экологиялық апаттар мен табиғат туралы экологиялық білім және тәрбие беру;
- оқушыларды шыдамдылыққа, басқа адамның пікірін сыйлауға үйрету;
- туған өлкенің табиғатын аялауға баулу;
- салауатты өмір сүру салтының негізгі ұғымдарын қалыптастыру.

Размышления учителя о том, что важнее в современной школе: обучение или воспитание?