Тема: «Умейте беречь природу, она у нас одна»
Цель: Воспитать у учащихся любовь к природе.

Ход классного часа:
1.Вступительное слово классного руководителя.
Мудра Природа - что и говорить!
Ничто от века не творила слепо.
Зачем над твердью распахнула небо?
Чтоб птицам в воздухе парить!
Зачем, о боже, жутко поглядеть!
Она так щедро расплескала воду?
Затем, чтоб рыбам тоже дать свободу.
Плодясь, подводным царством овладеть
Но вот она пустила по земле.
Гордясь своим умением. Человека
«Тебе» - сказала, - «все:
Моря и реки, лес и долы - все тебе
Навеки!
Весь белый свет!
И звезды в том числе!
Бери!
Остри свой разум - и владей».
Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа!
Здравствуйте, леса и реки, моря и озера, поля и горы! Здравствуйте, птицы: соловьи, совы, воробьи и голуби! Здравствуйте, звери: тигры, львы, слоны, волки!
Если бы человек каждый день вот так здоровался не только с родными и знакомыми, но и со всем, что его окружает, может быть, до сих пор на земле жили бы все те животные и растения, которых мы уже больше никогда не увидим.

Мероприятие посвящено Дню Независимости Республики и освещает основные события в истории казахской земли на пути к приобретению свободы казахского народа

Сценарий праздника 8 марта.Подготовила: Марченко С.П
Воспитатель ДМЦ АСШ№1

8-класс
Фаткулина Лилия Ильясовна, учитель физики ГУ «Средняя школа № 1 г.Ерейментау» Акмолинская область,

Викторина «Космос»
1. Что означает слово «астрономия»? (Наука о звездах.)
2. Какая страна является родоначальницей астрономии? (Древняя Греция.)
3. Что означает слово « космонавтика» (Кораблевождение.)
4. Что такое галактика? (Система звезд и скоплений.)

Тема: Мы за ЗОЖ
Цель: Привить чувство ЗОЖ

Ход классного часа:
Классный руководитель:
Добрый день. Сегодня мы поведем разговор о здоровом образе жизни. Главное условие совершенства человека это его здоровье. Здоровым хотят быть все. А что такое здоровье? Что такое здоровый образ жизни?
Ответы на эти вопросы мы узнаем на сегодняшней встрече.
Научное понятие здоровья такое:
Здоровье это совокупность духовного, социального и физического благополучия.
Обратите внимание на экран, о здоровье говорили во все времена.

(На экране)

«По мере того, как мы строем общество, необходимо применять нарастающие усилия в том, чтобы наше граждане были здоровыми на протяжении всей своей жизни и их окружала здоровая природная среда»

Н.А.Назарбаев
Из послания Президента Республики Казахстан народу «Казахстан 2030»

«Единственная красота, которую я знаю – это здоровье»

Г.Гейне

«Ничто так не содействуют успеху нашей деятельности, как крепкое здоровье, и, наоборот, слабое здоровье слишком мешает ей»

Френсис Бэкон

Цель: Воспитание отношения к семье как базовой ценности общества.
Задачи:
1.Формирование нравственного долга детей перед родителями;
2.Определение роли детского участия в заботах по дому и в создании теплых семейных отношений;
3.Развитие способностей коммуникативного общения;
4.Развитие положительных эмоций и чувств, связанных с заданной проблемой.
Оборудование: 3 листа ватмана, фломастеры, бумага, авторучки, карточки с заданиями, ватман с деревом чувств, цветные листочки для дерева чувств, газета с фотографиями семей группы, правила работы в кругу.
На доске:
1.Тема классного часа: «Семья – это то, что с тобою всегда»
2.Эпиграф: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Л.Н.Толстой
3.Высказывания великих людей:
3.1 «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – пример ему».
Себастьян Брандт
3.2 «Мысль о том, что я сын хорошего отца, остановила меня от дурных поступков».
А.Нащокин (из письма А.С.Пушкину)
3.3 «Брак – это многолетний героический труд отца и матери, поднимающих на ноги своих детей!»
А.Шопенгауэр
3.4 «К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои дети относились к тебе».
Сократ
3.5 «Сердце родителей – это самый милосердный судья, самый участливый друг, это солнце любви, пламя которого согревает сокровеннейшее средоточие ваших стремлений»
К.Маркс
4.Газета с фотографиями семей группы.
5.Ватман с деревом чувств.
6.Ватман для составления ассоциативной карты.
7.Характеристика цветов.

Ход классного часа

Игра проводится для учащихся 10-11 классов. С каждого класса по два участника.
Цель игры: показать одну из форм организации работы учащихся по проведению конкурса среди команд с использованием интерактивной доски, которая позволяет параллельно реализовать ряд воспитательных и развивающих целей, таких как: совершенствование навыков самооценки, самоуправления, самореализации, самокоррекции, умение сосредотачивать свое внимание, память. Активизация деятельности учащихся на уроке путём повышения их интереса к предмету.
Звучит фоновая музыка
1 ведущий (Динара Равильевна) Добрый день, уважаемые учителя и учащиеся. Мы рады приветствовать Вас на шоу «Лидер XXI века».
2 ведущий (Анастасия Васильевна). Итак, поприветствуем наших игроков!
10 «А» класс _______________________________________________________
10 «Б» класс _______________________________________________________
11 «А» класс _______________________________________________________
11 «Б» класс _______________________________________________________

План проведения военно-патриотического фестиваля.ЦЕЛЬ:
Создание эмоциональной атмосферы для формирования у лицеистов позитивного отношения к воинской службе на благо Республики Казахстан.
ЗАДАЧИ:
-освещение череды знаменательных событий, посредством которых пропагандировать образ воина, защитника Родины, демонстрировать преемственность поколений и традиций защиты Отечества;
-формировать у лицеистов патриотические чувства, уважение к традициям, к тем, кто защищал независимость Родины, к людям, занимающимся военной профессией;
Сценарно-художественное решение:
Воплощение в содержании праздника тематики:
-"Сердце память о прошлом хранит" - о выводе советских войск из Афганистана;
-"Армия: мужество, доблесть, традиции"- о дне создания Советской Армии;
-"Надо нам землю свою защищать" - к 20-летию Вооружённых сил РК;
-"Никто не забыт, ничто не забыто" -к 67-годовщине победы в Великой отечественной войне;

Сценарий на казахском и русском языках. Проведение концерта:шоу-программа. Выступления самих учащихся и учителей Лицея.

Этот проект посвящен «Алёнушкиным сказкам» Дмитрия Мамина-Сибиряка – 110 лет. Здесь есть много полезной информаций как для внеклассной работы, так и для учителей литературы!