Тема: Предназначение человека. Пути достижения цели.
Цели:
- формирование информационного пространства;
- развитие навыков рефлексов;
- развитие мотивов самоактуализации:

Разработка урока по самопознанию для пятого класса с казахским языком обучения. Тема урока: "«Табиғат ғажаптары»".

о музыкальном оформлении спектакля.

Исабаева Карлыгаш Нурлыбековна. Қарағанды қаласы.№83ЖББОМ. Тақырыбы: «Күш бірлікте» 2 сынып
Дәйексөз: «Татулық — табылмас бақыт»
Мақсаты: Білімділік: Бірлік туралы түсінік беру,« бірлік» ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу және «достық» адамгершілік құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.
Дамытушылық: Көпшіл болу іскерліктерін дамыту.
Тәрбиелік: Бір-біріне көмектесуге, бірлесіп еңбек етуге тәрбиелеу.
Көрнекі құралдары: үлестірме қағаздар, ребус, дәйексөздер, слайдтар.
Сабақ типі: Жаңа сабақ.
Сабақ түрі: Саяхат сабақ.
Әдістемелік тәсілдер: Шаттық шеңбері, сергіту сәті, ойын, дәптермен жұмыс, жүректен жүрекке, слайд

-«кешірім», «келісім» ұғымдары туралы түсінік беру;
-өзара сыйластық қарым- қатынастарын дамыту;
-кешірімді болуға тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: үнтаспа, ақ қағаздар, оқулық, дәптер, интерактивті тақта, слайдтар.

Цель: Расширить представление об общечеловеческой ценности «праведное поведение» через осознание роли мужчины в обществе, семье.
Задачи:
1. Раскрыть смысл предназначения мужчины как носителя примера праведной жизни для семьи и общества.
2. Развивать способность анализировать действия и поступки свои и окружающих применяя их эталону таких качеств как честь, благородство.
3. Воспитывать потребность проявлять великодушие в разных жизненных ситуациях.

Этот урок еще одна возможность поговорить с учащимися о многогранности понятий "счастье", "счастливый человек". Ребята имеют возможность поделиться своими размышлениями на тему «Обычный день счастливой жизни».

Формирование нравственности происходит в школе на всех занятиях, во всех режимных моментах, в игровой и трудовой деятельности. Но основная работа по этому вопросу происходит на занятиях по предмету «Самопознание». На этих занятиях идет возрождение духовности человека, акцентирование на личность ребенка, вырабатываются позитивные взгляды, мышление, убеждения на ту или иную проблему.

значение самообразования и самовоспитания в личностном и профессиональном становлении человека.

представления учащихся о значении потенциальных возможностей человека и о важности их развития.