Значение общественности в развитии ребенка

Ұстаз болу – жүректің батырлығы,
Ұстаз болу – сезімнің ақылдығы.
Ұстаз болу – мінездің күн шуағы,
Ұстаз болу – адамның асылдығы

Движенье, ритм, мелодия, шаги,
Вперёд, назад и поворот,
Прогиб, рывок и взмах ноги,
Кто танцевал - тот всё поймёт

психологический тренинг для достижения поставленных целей

Мақсаты:
Тәуелсіз елімізде өмір сүріп отырған түрлі ұлт өкілдері арасындағы достық пен бірлікті нығайту барысында мемлекеттік тілге құрмет сезімдерін қалыптастыру, үш тілдік саясатын дамыту.
Оқушылардың мәнерлеп оқу дағдыларын, туған елге сүйіспеншіліктерін арттыру. Отансүйгіштікке тәрбиелей отырып, өз Отанына қызмет етуге, мақтан етіп, қадір тұтуға патриоттық сезім қалыптастыру.
Цели:
Воспитать гражданина многонационального государства, создать благоприятные условия для выявления и развития творческих способностей личности любой национальности: дать понятие о традициях; развивать навыки культурного общения у детей, активизировать и расширить имеющиеся знания о языке, воспитывать любовь, интерес кобучению языков, воспитывать дружбу и взаимнопонимание между учащимися.

Казахский народный танец – существует с древних времен. Он, как одна из форм художественного народного творчества, рождался и обучался содержанием и оригинальным ритмом, пластическими средствами, отражая окружающую их природу.

В статье описывается о необходимости внедрения СТЕМ дисциплин в начальной школе, о необходимости пересмотра техник и приемов преподавания дисциплин с учетом проектной , исследовательской деятельности.

Сценарий новогоднего утренника "Новогодняя сказка" для 2 младшей группы детского сада.

Профессиональное самоопределение является начальным звеном профессионального развития личности. Познавательный интерес, понимание научных основ человеческого труда, становятся основой профессионального выбора, чтобы выбор профессии, учебного заведения и дальнейшей работы были спланированы не только свободно, но и абсолютно осознанно.

План урока на тему "Звуки (л, ль) и буквы Лл"