| Главная » Статьи » В помощь учителю » Химия |
| В категории материалов: 406 Показано материалов: 201-210 |
Страницы: « 1 2 ... 19 20 21 22 23 ... 40 41 » |
|
Разработка урока химии в 8 классе на тему: «Типы химических реакций (реакции замещения и обмена)» |
|
Урок-конференция. Групповая форма работы. Просмотр видеофрагментов. |
|
Данное внеклассное мероприятие проводится в предметную декаду учителей естесственных наук, как межпредметное интегрированное мероприятие для учащихся 10-11-х классов, с целью сформировать у учащихся отрицательное отношение к наркотикам и обучение учащихся пониманию и осознанию влияния наркотиков на будущее человека. |
|
Сабақтың тақырыбы: "Темірдің қасиеттері. Ағзаның тіршілік әрекетіндегі кейбір металдардың рөлі" |
|
Урок в 8 классе. Тема урока:"Подготовка к контрольной работе по теме первоначальные химические понятия". Предназначен для обобщения , актуализации и систематизации знаний учащихся по данной теме. |
|
на основе повторения и обобщения ранее изученного материала углубить знания учащихся о свойствах и способах получения кислот, кислотных оксидов, солей, отработать умение составления уравнений химических реакций. |
|
помочь учащимся осознать ущерб, наносимый окружающей среде; уяснить связь между состоянием окружающей среды и физическими процессами; выявить экологические проблемы Земли, а также выявить основные источники загрязнения нашего края, показать, что во избежание экологической катастрофы следует эффективно организовывать деятельность человека. |
|
Урок химии в 8 классе "Основные классы неорганических соединеий". Урок-дидактическая игра "Клуб путешественников" по проблемно-исследовательской технологии.На уроке учащимся предлагаются творческие задания, при решении которых учащиеся 8 класса даже "открывают свой 7-ой материк". Урок сопровождается мультимедийной красочной презентацией. |
|
Данная разработка обобщает и систематизирует основные знания и умения по теме, позволяет конкретизировать знания учащихся о свойствах металлов III А группы на примере алюминия.А также формирует умения давать характеристику элемента по его положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, на основе строения атома объяснять физические и химические свойства металла, прогнозировать его применение. |
|
Данное внеклассное мероприятие позволяет обобщить знания учащихся по теме, проверить степень усвоения материала; стимулировать познавательную активность ребят, развивать интерес к предмету, смекалку, эрудицию, умение быстро и четко формулировать и высказывать свои мысли, логически рассуждать, применять знания на практике. |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|