Урок закрепления знаний о физических свойствах воды, ознакомление с решением задач на
массовую долю растворенного вещества.

На уроке "Кислоты и их свойства" учащиеся знакомятся с физическими и химическими свойствами кислот

Разработка урока по теме "Кремний и его соединения. Стекло" предназначен для формирования научных знаний по теме, делать выводы, анализы, решать проблемные вопросы

Данная разработка представленна в стихотворной форме. Собственное сочинение.

разработка урока для восьмого класса

Суркова Екатерина Алексеевна учитель химии
Северо-Казахстанская область
Есильский район
Явленская ср. школа №1 им.Т.Позолотина
Данный активный раздаточный материал предназначен для учащихся 8 классов в виде изучения нового материала самостоятельно.

Суркова Екатерина Алексеевна учитель химии
Северо-Казахстанская область
Есильский район
Явленская ср. школа №1 им.Т.Позолотина
Данная алгоэвристическая программа предназначена для учащихся 9 классов в виде изучения нового материала самостоятельно.

Закревская Ирина Владимировна
Северо-Казахстанская обл.
Тайыншинский р-н
КГУ «Леонидовская СШ»

ТЕМА: Количество вещества. Моль.
ЦЕЛЬ: сформировать представление о количестве вещества, через решение задач.
ЗАДАЧИ:
1.Рассмотреть физический смысл величин- моль, число Авогадро.
2.Способствовать развитию навыков выполнения расчетов с применением понятий моль, молярная масса. Развивать умения владения химическим языком.
3. Воспитывать культуру умственного труда, воспитывать диалектическое восприятие мира.
ТИП УРОКА:
Изучение нового материала в сочетании с систематизацией и закреплением
пройденного материала.

Алгоэвристическая программа к уроку химии в 9 классе при изучении темы " Азот". цель такого урока: научить школьников самостоятельно добывать знания

урок химии. Автор: Самсоновоч Н.А.