Школа: №8 г.Караганда
Класс: 2 Б
Учитель: Ешмаганбетова Валентина Еркеновна
Предмет: русский язык
Тема урока: Фонетика. Закрепление изученного по разделу.
Цель урока: формировать образовательные компетенции учащихся (информационные, коммуникативные, рефлексивные, креативные) через реализацию урока по теме: «Фонетика. Закрепление изученного по разделу»; закрепить знания детей по разделу «Фонетика»; практиковать умения и навыки анализа фонетического разбора; развивать мышление, орфографическую зоркость, грамотное письмо; воспитывать интерес к русскому языку, любовь к природе.
Оборудование: презентация, индивидуальные карточки, дидактический материал, постеры, маркеры, кроссворды, рабочая тетрадь,
Тип урока: обобщение и систематизация изученного материала.
Урок проведен с использованием информационно-коммуникационных технологий. На протяжении всего урока формировались:
умение слушать и понимать других; умение оформлять свои мысли в устной форме; работа в парах и группах; умение обобщать и классифицировать по признакам; умение анализировать и делать выводы; умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; умение прогнозировать предстоящую работу; проверка; взаимопроверка; анализ оценивания; оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
Для поддержания активности и внимания в урок была включена презентация.
Этапы урока тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими. На уроке присутствовали разные формы работы. Прослеживается межпредметная связь.

При знакомстве с темой "Дыхательная система организма человека" учащиеся выступят в роли учёного совета и имея в ресурсах дополнительную литературу, изучат данную тему самостоятельно. При защите данного материала учащиеся донесут другим представителям из групп ученого совета изученный материал, тем самым произойдет взаимообучение новой темы.

Болашақта өркениетті дамыған елдер қатарына ену үшін заман талабына сай білім қажет. Өйткені, тәуелсіз Қазақстанды дамыған бәсекеге қабілетті елу елдің қатарында, терезесін тең ететін – білім.

В папку входят: конспект урока, презентация, мультфильмы, видео и аудио. К уроку ученики готовят выставку книг о животных, сочинения, стихи о собаках, сценку "Добрые и злые собаки". На уроке учащиеся не только читают стихи, но и решают ребусы, учатся высказывать свои мысли, думать, воображать, анализировать прочитанное; учатся любить окружающий мир, слушать друг друга.

КВН между 3-4 классом по предмету русский язык

Открытый урок русского языка в 3 классе

Прямоугольник и квадрат 2 класс. Приурочен к 25-летию Независимости Казахстана

Участниками игры являются учащиеся 2-4 классов, которые проявили желание и обладают способностями по различным дисциплинам. В игре участвуют три команды по семь человек. Задания в конкурсах разработаны по следующим предметам: математика, русский язык, познание мира. Уровень сложности соответствует возрасту детей в зависимости от класса. Данная игра развивает не только предметную и коммуникативную компетентность учащегося, но и его самого, как личность. В увлекательной игровой форме данная интеллектуальная игра способствует развитию логического и аналитического мышления, творческого потенциала, быстроты реакции.

Урок математики в 1 классе "Сравнение чисел 6 и 7"

Оқушыларға «Тәуелсіздік» ұғымын түсіндіру, еліміздің тәуелсіздік алғалы жеткен жетістіктерімен таныстыру, білімдерін одан әрі толықтыру. Отанды сүюге, болашақта Қазақстанды өркендетуге білімді, білікті адамдар керек екенін ұғыныру. Оқушының еліне деген сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін тәрбиелеу.