В описании коучинга дается представление о правильной организации групповой работы, рассмотриваются правила организации работы в группе, виды групповой работы на уроке.
Учителя, работая в группе, опробируют приемы "Вращающиеся станции"," Карусель", учатся составлять алгоритмы. Доброжелательная обстановка устанавливается с помощью тренинга "Срежь уголок" и игры "собери пазлы".

Сабақтың тақырыбы: «Қазақстан жолы-2050: бір мақсат, бір мүдде,
бір болашақ»
Сабақтың мақсаты: 1.Елбасымыздың «Қазақстан жолы-2050: бір мақсат,
бір мүдде, бір болашақ жолдаумен таныстыру.
2.Отанын сүюге, байлығын қорғауға, елжандылыққа,
жауапкершілікке тәрбиелеу.
3. Оқушылардың Қазақстан туралы білімдерін кеңейту,
елге, туған жерге деген патриоттық сезімдерін ояту.

TIMSS,PISA халықаралық зерттеулер
мәнмәтінінде оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша білім беру үдерісін ұйымдастыру әдістері

Мечта каждого учителя – научить ученика самостоятельно мыслить, задавать себе вопросы и находить на них ответы, ставить перед собой проблемы и искать способы их решения. Но, самое главное, чтобы они учились с интересом и удовольствием, чтобы повысилась активность познавательной деятельности учащихся. Большую роль в активизации познавательной деятельности играют методы организации взаимодействия учащихся и накопления социального опыта.

Что такое современный урок? Важнее содержание или форма проведения урока? Может ли быть технология в образовании? Что придает современность уроку? Чем сегодняшний урок отличается от урока вчерашнего?

Можно задать ещё много вопросов. Как же быть и что делать?
Последние два десятилетия очень многое изменилось в образовании. Я думаю, что нет такого учителя, который бы не задумывался над вопросами: «Как сделать урок интересным, ярким? Как увлечь учеников своим предметом? Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого ребенка?». Каждый современный учитель мечтает, чтобы на его уроке ребята работали добровольно, с интересом, творчески.

Данная статья это отчёт по трехуровневым курсам. Тема отчёта Использование ИКТ в преподавании и обучении начальных классов. В данном отчёте описывается применение ИКТ на четырёх последовательных уроках познания мира в первом классе.

План-конспект урока информатики в 5 классе.
Тема: « Знакомство с графическим редактором Paint, инструменты графического редактора»
Цель: Знакомство учащихся с назначением и возможностями графического редактора и его инструментами.

Что же такое оценка? Какую роль она играет для меня как учителя и ученика в моем классе? И наконец, что же я как преподаватель могу оценить?

Данный урок проведен по технологии "Биоинформатика и Синергетика". Уроки в этой технологии очень нравятся детям и учителям.

использование новых подходов на уроке