Разработка мероприятия, посвященного неделе русского языка и литературе (для учащихся 5 класса).

Предлагается разработка урока по русскому языку в 6 классе по теме: "Фразеологизмы. История возникновения. Фразеологический словарь".

Урок-практикум по комедии Н.В.Гоголя2Ревизор" "Чиновничество уездного города" позволяет сформировать навыки составления характеристики героев на основании их поступков.Учит работать с текстом, оценивать свой ответ и ответ товарищей, используя оценочные карты. Прививает любовь к художественной литературе.

Данный урок был проведен в рамках интегрированной недели по теме "Война глазами историков, поэтов и писателей"

Урок-практикум по русской литературе по комедии Н.В.Гоголя "Ревизор".Тема "Чиновничество уездного города".Главные цели урока: сформировать навыки составления характеристики героев на основании их поступков.Учить работать с текстом, глубоко мыслить, оценивать свой ответ, используя оценочные листы.Прививать любовь к художественной литературе.

разработка открытого мероприятия ко дню языков, используется как внеклассное мероприятие

«КВН по сказкам А.С. Пушкина "Что за прелесть эти сказки!».
Цели:
• Обучающая: обобщить и расширить знания учащихся о творчестве А.С. Пушкина.
• Развивающая: продолжить знакомство с биографией великого русского поэта. Обогащать словарный запас детей. Развивать речь.
• Воспитывающая: воспитывать чувство дружбы, коллективизма и любви к русской поэзии.

Участники игры: учащиеся 4,5- х классов
Форма: КВН
Оборудование: слайдовая презентация по теме, рисунки
Методы и приемы:
• Диалоговая беседа
• Элементы критического мышления
• Командная работа

Литературный вечер «Помните! Какой ценою завоевано счастье!»
Целью литературного вечера является : воспитание уважение к истории собственного народа, чувства гордости за великий подвиг, любовь к Родине

Этот урок в 5 классе является обобщающим и систематизирующим знания , умения и навыки учащихся с использованием активных методов обучения.

урок-пресс-конференция "Судьбы человеческие" (по роману М.А.Шолохова «Тихий Дон»)