Проект открытого урока по русской литературе в 6 классе

Учитель русского языка и литературы
КГУ ШЦДО им. П.Корниенко Акимбекова А.Р.

Тема урока: Легенды и притчи Ветхого и Нового Заветов: «Каин и Авель», «Вавилонская башня», «Суд Соломона», «Притча о заблудившейся овце и потерянной монете», «Притча об Ионе», «Тайная вечеря», «Ночь в Гефсиманском саду» (или другие по выбору учителя).

Статья предназначена для учителей русского языка, работающих по новым технологиям. Статья заключается в описании рефлексии на уроке русского языка. На примере таблицы показано формативное оценивание учащихся, приводится примеры по разделу "Синтаксис"

Урок повторения и обобщения по теме "Причастие" в 7 классе с применением ИКТ.

Весь урок направлен на то, чтобы наполнить социокультурным содержанием слово "добро"; вызвать у учащихся желание говорить только добрые слова и совершать добрые поступки. Так же учащиеся учатся воспринимать и передавать содержание произведения, составлять портретную характеристику героя. Совершенствуют навыки беглого, осознанного выразительного чтения, расширяют свой читательский кругозор, обогащают словарный запас.
Урок прошел на одном дыхании. Ни один ребенок не остался в стороне, для каждого нашлось то дело, которое ему посильно и интересно.

"Бедная Лиза как образец сентиментализма"

Цели: Познакомить уч-ся с причастием и его разрядами.

Международный Детский Интеллектуальный Клуб ДИК приглашает к участию в Монопредметных турнирах!

Данный материал составлен для проведения урока-спектакля по теме "Односоставные предложения"

1.Знают способы подчинительной связи слов: согласование, управление, примыкание.
2. Умеют определять типы простых предложений по цели высказывания.
3.Умеют выделять грамматические основы в двусоставных и односоставных предложениях.

Сабақтың мақсаты: Рационал сандардың модулін, модулі бар өрнектердің мәнін таба білу, белгісізі модуль таңбасының ішінде берілген теңдеулерді шығара білу.

Сабақтың типі: бекіту сабағы.