Данный материал представляет собой разработку открытого урока математики в классе с казахским языком обучения по теме "Дөңгелек. Цилиндр". предназначен для учителей начальных классов.

Тестовые задания по алгебре для учащихся 7 класса.

Мақсат:
Қолданым әрекеті: • Қозғалысқа, жұмысқа және т.б түрде берілген есептерді шығарады.
Шығармашылық әрекет:• Есеп мазмұнына байланысты түсіндіру схемасы құрылып ондағы белгісіз шама әріппен белгіленіп, жазбаша айқындалады. Осыған сәйкес теңдеу құрылып шешімін табады.

Теңдеулер жүйесін қолданып мәтінді есептер шығару.

методическая разработка урока по алгебре:"Одночлен и многочлен"

Сабақтың тақырыбы: Туынды тақырыбын қайталау
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың есеп шығару дағдыларын қалыптастыру.
Міндеттері:
Білімділік: Оқушының туындыға қатысты білімін, туынды ережелерін қолдану шеберлігін, дағдыларын бақылау, тексеру. Туынды ұғымы бойынша оқушылардың ойлауын дамытуға, пәнді оқып үйренуге қажетті білім, білік және іскерлік дағдыларын меңгеруді бекітуге бағытталған;
Дамытушылық: Оқушылардың жеке түлғалық қасиеттерін қалыптастыру, логикалық ойлауын, математикалық дүниетанымын кеңейту;
Тәрбиелік: Оқушылардың бір-біріне көмектесу адамгершілігін,өзіндік дүниетанымын қалыптастыру.
Сабақтың түрі: Қорытындылау сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: Электронды оқулық, слайд, семантикалық карта, үлестірме қағаздар т.б
Пәнаралық байланыс: Физика
Сабақтың жоспары:
1.Ұйымдастыру кезеңі 2мин.
1. Үй тапсырмасын тексеру 5мин
2. Негізгі бөлім (есептер шығару) 8мин.
3. Топтардың өзара байланысы 5 мин.
4. Кім жылдам? Шығармашылық тапсырма 10мин.
5. Семантикалық картамен жұмыс 7мин.
6. Сабақты қорытындылау 3мин.
7. Бағалау 3мин.
8. Үй тапсырмасын беру 2мин.
Сабақтың барысы:
Білім деген – биік шың. Оған самғап қыран да,өрмелеп жылан да шығады. Алаштың ұл-қызы білім атты биік шыңға қыранша самғап шығуы керек.
Н.Ә. Назарбаев

Мақсаты: Білімділік-логарифмдік теңдеулерді шешуге логарифм қасиеттерін тиімді қолдана білуге үйрету.
Дамытушылық –теориялық білімін практикада ұштастыра отырып,ауызша,жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру,топпен,өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру
Тәрбиелік-оқуға саналы көзқарасқа, өз мүмкіндігіне жете білуге, өз еңбегін бағалай білуге үйрету.
Оқушыларды ұқыптылыққа, жауапкершілікке, ұжым намысын қоюға, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу
Негізгі идея: Логарифмнің негізгі қасиеттерін толық меңгерту,логарифмдік теңдеулермен шеше білуге үйрету
Табыс критерийі: Оқушылар логарифидік теңдеулерді шешуде логарифм қасиеттерін қолдана білуді үйренеді , логарифмдік өрнектері бар тапсырмаларды түрлендіріп есептеуді үйренеді.Логикалық ойлау дағдысын, өз ойын жинақтап, жүйелі жеткізе біледі.
Модульдер: СТО
Әдістер :топтық,жұптық,жеке жұмыстар
Дерек көзі: Оқулық, постер,түрлі түсті қағаздар,сызғыш,карандаш,формула т.б.
Ұйымдастыру кезең: Оқушылармен сәлемдесу
Оқушыларды түгелдеу
Оқу құралын тексеру
Топқа бөлу. Стикермен есеп беру арқылы

Тема урока: Применение свойств умножения
Цель: закрепить навык применения свойств умножения
Задачи:
Знакомство с сочетательным (ассоциативным) свойством умножения, в
ведение термина «сочетательное свойство умножения»,
продолжить работу с геометрическим материалом.

Сынып : 5 «ә»
Тақырыбы: Жай бөлшекті ондық бөлшекке,ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру.Есеп шығару сабағы
Сабақтың типі: Дамыту сабағы
Сабақтың мақсаты:
- оқушылардың жай бөлшекті ондық бөлшекке,ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыра алу дағдысын қалыптастыру

7 сыныпқа арналған сабақ жоспары