Конспект урока по математике 6класс по проектной технологии
« Решения системы уравнений с двумя переменными»

Цель урока: Обучающая: Познакомить со способами решения системы уравнений с двумя переменными, формировать умение решать системы уравнений с двумя переменными тремя способами, строить графики.
Развивающая: развивать логическое мышление, внимание, умение работать самостоятельно, обобщать, делать выводы, создавать презентации и защищать их. .
Воспитывающая: воспитывать коммуникативность, ответственность, аккуратность при выполнении графиков в тетрадях, проявлять взаимопомощь, ответственность, потребности овладения знаниями. Тип урока: Изучение нового материала. Форма работы: групповая, индивидуальная, фронтальная. Методы: словесный, наглядный, самостоятельная деятельность.

Конспект урока по геометрии в 7 классе по проектной технологии
Тема: « Признаки равенства треугольников.»
Цель урока: Обучающая: - закрепить определение треугольника, определение вертикального угла, видов треугольников. Знакомство с признаками равенства треугольников(защита проектов) . Решение задач с использованием признаков равенства треугольников.
Развивающая: развивать логическое мышление, внимание. умение работать самостоятельно обобщать, делать выводы.
Воспитывающая: воспитывать коммуникативность, ответственность, аккуратность при выполнении чертежей в тетрадях, проявлять взаимопомощь.
Тип урока: Изучение нового материала.
Форма работы: групповая, индивидуальная, фронтальная.

В современном обществе значительно расширилось содержание понятия грамотность. Наряду с традиционной интерпретацией грамотности, характеризующей умение человека читать, писать, производить арифметические расчеты, стало активно использоваться понятие «функциональная грамотность». В статье говорится о необходимости и способах формирования функциональной грамотности на уроках математики.

Сабақта үш перпендикуляр туралы теорема дәлелденіп, сосын соған есептер шығарылады.

• Цели:
1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры; развитие познавательного интереса, интеллекта.
2. Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.

Вопросы профессионализма учителя, формирования и диагностики уровня его педагогической возможностей

В настоящее время в нашей стране одновременно с существующей традиционной системой оценки и контроля результатов обучения. Внешняя оценка учебных достижений учащихся является одним из видов независимого от организаций образования мониторинга за качеством обучения, предусмотренного в Государственной программе развития образования до 2020 года.
Преимущества ВОУД перед другими видами итогового контроля.

В викторине участвуют команды по 7 человек от каждой группы. Команды сидят за отдельными столиками.
Цели:
1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры; популяризация среди учащихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта.
2. Проверка знаний учащихся по обязательным результатам обучения.
3. Развитие у учащихся навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.

Открытый урок по алгебре на тему: "Квадрат теңдеулерді шешу"

Білім жүйесі ел өміріндегі стратегиялык маңызды сала болып табылатындығы белгілі. Ал, оқу процесіндегі дәстүрлі әдістердін озык заман талабына жауап бере алмайтындығы өз-өзінен түсінікті. Бүгінгі уакыт талабына сәйкес білім беруді одан әрі жетілдіру оқу тәрбие процесіне озық тәжірибені, ғылыми жетістіктерді енгізуді талап етеді. Белгілі педагог Ш.А.Амонашвили: «Окушылардын білімін арттыру, пәнге кызыктыру үшін окытуда, жалпы алғанда ең бірінші окушылардын неге кызығатынын аныктап алып, содан соң содан бастау керек», - дейді.