Шығыс Қазақстан облысы
Семей қаласы
"№26 жалпы орта білім беретін мектеп" КММ
Алипбаева Шынау Маукеновна

Цели урока:
Обучающая – ознакомить учащихся с видами предложения по эмоциональной окраске (восклицательное и невосклицательное), закрепить умения учащихся распознавать предложения по цели высказывания.
Развивающая – учить учащихся вести диалог, развивать каллиграфические навыки и орфографическую зоркость.
Воспитательная – воспитывать бережное отношение к природе.
Тип урока – урок – открытие новых знаний
Прогнозируемый результат : учащиеся распознают предложения по интонации , осознают свои возможности , делают собственный выбор, умеют оценить свою работу.
Оборудование: карты успешности для учащихся, материал для составления кластеров, разноуровневые индивидуальные карточки для самостоятельной работы,

разработка урока литературного чтения в 3 классе с применением методов и приемов критического мышления

Библиотечный урок литературного чтения на тему "С.Сейфуллин "Домбра" разработан с применением технологий критического мышления. Может быть использован при проведение уроков по обновлённой программе.

В наши дни постоянно говорится о том, что дети стали очень мало читать. Информация из интернета, смс - сообщение - вот и всё что читает молодёжь. Задача привить любовь к книге, к чтению всегда стояла перед учителями начальных классов. Сейчас она поднимается вновь. Последние два года мы работаем с библиотекарями (школьным и сельским) в тесном союзе. Мы проводим внеклассные мероприятия, выставки рисунков и поделок к прочитанным произведениям, экскурсии по селу, в районный центр, в город Уральск. Решили провести библиотечные уроки , они очень понравились ученикам.

Мақсаты: Судың қасиеттерімен таныстыру.

Білімділік:
оқушыларды судың қандай күйде болатынымен таныстыру, практикалық жұмыс барысында бақылау, талдау, салыстыру, және қорытынды шығара білуге үйрету;
Дамытушылық:
оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту, өзінің пікірін айтуға дағдыландыру.
Тәрбиелік:
Табиғатқа деген сүйіспеншілік, табиғи байлықтарына деген қарым-қатынасты тәрбиелеу.

Цели урока:
• Образовательная :раскрыть образ Ильи Муромца, показать его справедливость, бескорыстие, стремление помочь своему народу;
• Развивающая: развивать связную диалогическую речь учащихся, навыки сравнения, обобщения, умение аргументировать свое мнение, расширять словарный запас учащихся;
• Воспитательная: воспитывать стремление помочь окружающим, доброту, бескорыстие. воспитывать у учащихся чувство уважения и любви к богатырям, защитникам Родины;
Оборудование: картины с изображением богатыря , карточки в форме булавы, презентация, музыка "Цветы - Богатырская сила".

Познавательный интерес обогащает процесс общения. Интенсивное протекание деятельности, увлеченность в обсуждении актуальных проблем, обмен суждениями о прочитанной книге, приобретение широкой информации друг от друга - все способствует и эффективности учения, и социальным связям учащихся, воспитанию и укреплению коллективных устремлений.

Шығыс Қазақстан облысы
Семей қаласы
"№26 жалпы орта білім беретін мектеп" КММ
Бейсенбаева Марал Тлеугалиевна

Шығыс Қазақстан облысы
Семей қаласы
"№26 жалпы орта білім беретін мектеп" КММ
Алипбаева Шынар Маукеновна