В настоящее время в РК для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья существуют специальные (коррекционные) учреждения, и коррекционные классы в общеобразовательных школах, где дети находятся в зависимости от нарушений состояния здоровья. Сегодня казахстанская система образования находится на этапе перестройки организационных основ специального образования, сокращения числа специальных (коррекционных) школ и школ-интернатов и увеличения количества специальных классов в общеобразовательных школах для детей с ограниченными возможностями здоровья, перестройки взаимоотношений массового и специального образования, ведущих подготовку детей с отклонениями в развитии как полноценных граждан общества.В основе концепции инклюзивного образования лежит безоговорочное право детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей на выбор образовательной системы, которая будет наиболее эффективна для того или иного ребенка. [5,с. 98]

Внеклассное мероприятие по математике для 4 класса"Математический лабиринт"

Цель: довести до сознания детей, что доброта - одно из лучших качеств человека.
Задачи:
1. Сформировать у учащихся важнейшие нравственные ценности: добро, уважение, любовь.
2. Способствовать развитию сочувствия, сопереживания.
3. Воспитать желание совершать добрые дела на благо людям, мотивировать детей на добрые поступки.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация, задания для групповой работы, «дерево знаний».

Цель: обсудить с родителями возможности грамотной поддержки детей в учебной деятельности, выработать подходы к развитию успешности школьников, формировать у родителей активную позицию субъектов образовательного процесса в школе.

Театрализованная игра- является средством социализации дошкольника в процессе осмысления нравственного подтекста литературного или фольклорного произведения.

Проблемы подготовки специалистов разного профиля предусматривают овладение иностранным языком на качественно ином уровне, что, в свою очередь, требует использования новых методов и средств обучения. В основе обучения иностранным языкам должен лежать деятельностный подход, что означает, что процесс обучения должен быть максимально приближен к будущей профессиональной деятельности обучаемого.

интеллектуальная игра посвящена дню Независимости Казахстан. состоит из 6 этапов

Организация и проведение логочаса в коррекционных, логопедических группах детского сада.

Балалардың бойында патриоттық сезімді қалыптастыру. Бүлдіршіндерге еліміздің тарихы туралы түсінік беру .Рәміздерімізді қастерлеуге үйрету . Өз Отанын сүюге, халқымыздың әдет – ғұрпы, салт – дәстүрін сақтап, әрі қарай жалғастыруға . Ұлтжандылыққа, достыққа, саналылыққа тәрбиелеу

Краткосрочный план урока