Большую роль в работе с детьми с особенными образовательными потребностями играет взаимосвязь с родителями, семьей. В статье описан один из вариантов сотрудничества в системе "семья - ребёнок - детский сад", где все участники проявили огромный интерес и заинтересованность, что помогает в воспитании и обучении детей.

Данная разработка предназначена для всех учащихся начальных классов. Детей делим на 4 команды. Каждая команда получает эмблемы в соответствии с названием команды. Ребята выполняют различные задания. Также каждый класс готовит песню, стихотворения или сценку.

Программа «Решение геометрических задач с помощью оригами» поможет учащимся познать окружающий мир, осознать его устройство, возможности его изучения, при этом оригами служит мощным средством формирования положительной мотивации к изучению геометрии. Совместное изучение способствует повышению интереса учащихся к геометрии, способствует формированию системных знаний по этому предмету, обеспечивает условия для развития творческих способностей учащихся.

Данная программа своим содержанием сможет привлечь внимание учащихся, которым интересна математика и ее приложения, которым захочется глубже и основательнее познакомиться с ее методами и идеями; развить математические способности; повысить уровень обученности учащихся; подготовить учащихся к сдаче итогового экзамена и вступительных экзаменов в вузы. Программа рассчитана на учащихся разного уровня подготовки.

расширение представления учащихся об общечеловеческой ценности Праведное поведение через определение жизненных ориентиров в трудах Абая и Шакарима

На развитие ребенка дошкольного возраста большое влияние оказывает окружающее его пространство, среда, в которой он находится большую часть времени. В условиях дошкольного учреждения такой средой является групповая комната.
Предметно-развивающая среда позволяет обогатить опыт эмоционально-практического взаимодействия ребенка со сверстниками и педагогом, включить в активную познавательную деятельность всех детей группы.

Данное занятие предназначено для воспитателей детских садов.Обобщение и закрепление знания у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год.

В данном пособии подробно описана методика организации и проведения математической олимпиады в начальных классах. Даны рекомендации по систематической целенаправленной работе по подготовке и проведению олимпиад. Приводятся тексты олимпиадных заданий, начиная с подготовительного этапа и заканчивая городским туром. Вниманию учителя предлагаются решения, ответы и указания по всем разделам предлагаемого пособия.

Программа рассчитана на четыре года, с недельной нагрузкой 1 час. Данный курс способствует развитию у детей познавательных интересов, формирует стремление ребенка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта.

Цель занятия: приобщение учащихся к песенной культуре казахского народа; слушание и исполнение песен о Казахстане на казахском и русском языках.
Форма построения - путешествие по станциям. Сопровождает все этапы урока слайдовая презентация. Для усиления эмоционального восприятия казахской народной исторической песни использован просмотр видеоролика. Двигательная активность детей поддерживается за счет смены видов деятельности.