Обсуждаем новые стандарты по дошкольному образованию

Н. А. Есимухамбетова,

методист детского сада № 3

Сегодня практически каждый гражданин страны осознает, что только образованность и профессиональная компетентность формируют культуру и менталитет народа, что «образованные, грамотные люди – это основная движущая сила развития человечества в XXI веке».

Президент РК Н.А. Назарбаев в своем обращении к народу Казахстана «Новый Казахстан в новом мире» сказал: «Мы должны добиться предоставления качественных услуг образования по всей стране на уровне мировых стандартов». Мы осознаем, что прежде чем поменять содержание образования, необходимо приложить все усилия на то, чтобы создать и сформировать педагогический корпус новой формации. Обновление и становление национальной модели образования должно начинаться с его первой ступени дошкольного воспитания.

Е. В. Чаусова,

учитель музыки и МХК многопрофильной гимназии № 56

– Здравствуйте! Я очень рада видеть среди вас знакомые лица, а незнакомые меня очень заинтересовали и вызывают желание познакомиться поближе. Ответьте, пожалуйста, на один вопрос: считаете ли вы себя культурными людьми? Какими качествами должен обладать культурный человек? Давайте все вместе поразмышляем над этими вопросами…

к компетентностному подходу в образовании

 А. Г. Юраш,

психолог МГ № 79

Психологическая служба в нашей гимназии существует уже 8 лет. Гимназия работает в системе психолого-педагогического сопровождения, которое означает прежде всего:

–  следование за естественным развитием ребёнка. Сопровождение его в ведущей деятельности. При этом мы стремимся опираться на его личностные достижения, реально существующие на сегодняшний момент.

А. Д. Танатова,

психолог технического лицея № 165

Профессиональная ориентация  является одной из главных задач школы на всех этапах научно-технического прогресса общества. Понятие «профориентация» развивалось по мере того, как менялось представление общества о целях, задачах, методах, формах и вообще о сущности профориентации.