«Проблемное обучение на уроках истории»

восприятие искусства и взаимосвязь с другими школьными предметами.

Проект по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с планетой Земля на тему: «Путешествие по планете Земля».

Конспект интегрированного занятия для подготовительной к школе группы на тему: «Апельсиновая история»

Қазақ тілін оқытуда графикалық органайзерлер арқылы дағдыларды дамыту

Сегодня мне хотелось бы поговорить с вами о семье, об общении в семье. Это вечная тема, к которой можно возвращаться не раз и находить новые темы для разговора. Мне хотелось бы, чтобы вы заглянули сегодня со стороны в свой дом, в самих себя и свою семью. Ведь одна из основных функций семьи – это общение с детьми, воспитание детей через общение.

Конституция – мызғымас мемлекетіміздің алтын қазығы, бірлігі мен ынтымағы жарасқан елдігіміздің бұлжымас бағдары, кемел келешектің кепілі

Леворукие дети - интересные и неординарные, а наш привычный праворукий мир для этих детей очень сложен. И мы не очень-то и стараемся: наоборот, зачастую перекраиваем на свой лад, и они в угоду нам, взрослым, изо всех своих сил стараются быть как все. Но есть родители, которые должны и могут проявить терпение и обучить ребенка коррекционным играм, которые помогут леворуким детям, и вполне могут справиться с этими заданиями.

в этой статье рассказывается о умении читать ноты с листа. где и как применяется этот навык. как научиться транспонировать, то есть переносить музыкальный текст на определенную высоту.

Урок был построен по технологии личностно-ориентированного обучения, что позволило реализовать поставленные цели. Урок содействует развитию речи, интеллектуальных способностей учащихся (процессов памяти, мышления, внимания), развитию навыков самостоятельной работы по учебному листу.