Викторина «Весёлая грамматика».
Цель:
- прививать любовь к русскому языку;
- закреплять знания и умения, полученные на уроках;
- развитие интереса к глубокому изучению русского языка во внеурочное время.
Задачи:
- формирование интереса к нему как к учебному предмету,
- повышение общей языковой культуры
Оборудование:
- карточки с заданиями.
Форма проведения: викторина.
Предварительная подготовка: деление на команды, эмблемы, названия команд

Урок-повторение.

2. Определение темы урока
– Каждое исследование проводится по плану. Вспомним этот план.
План исследования
1. Выбор объекта исследования. (Что будем исследовать)
2. Цель и задачи исследования. (Для чего?)
3. Исследование объекта. (Как?)
4. Результаты исследования. (Что получилось)
5. Выводы.
6. Оценка. Рефлексия.
В работе нам поможет карта исследования, куда вы будете записывать свои результаты.

Данный урок предназначен для изучения новой темы "Стебель".
Свой урок я старалась построить так, чтобы дети усвоили не только материал учебника, но получили и дополнительные знания по теме "Стебель". Для этого было придумано много видов работ на уроке, дети принимали активное участие в получении новых знаний.
Буду рада, если мой урок понравится коллегам, или поможет в работе.

Данный урок второй в изучаемой теме. Урок - закрепление. На уроке дети закрепляют знания о букве и звуке Бб, учатся писать и читать слова с данной буквой, пополнят свой лексикон новыми словами. На уроках использованы различные виды деятельности. Надеюсь, мой урок кому-то окажется полезным, натолкнет на собственные новые идеи.

Урок познания мира "Пищеварительная система" в 3 классе.

Урок русского языка во 2 классе.

Классный час по теме «Менің Отаным – Қазақстан!» направлен на патриотическое воспитание,

В статье представлена система работы по развитию фонематического слуха.

Оқушылардың логикалық қабілеттерін дамыту барысындағы, логикалық жаттығулар.