Урок для 5 класса. Автор: Жакупова С.Е. учитель Кушмурунской СШ №121

Автор урока: учитель ИЗО и черчения Кушмурунской СШ №121 Жакупова Сымбат Есенгельдыевна

Изучение темы "Семейство совиные" в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Полный конспект интегрированного учебного занятия Биология - Мировая художественная культура в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

Изучение темы "Птицы городских и деревенских ландшафтов. Семейство Ласточковые. Ласточка деревенская или Касатка" в рамках авторской интегративной модели обучения, развития и воспитания "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии"

ліміздің болашағын жасайтын жастар – білімімен қатар шығармашылық қабілеті жоғары, өзіндік көзқарасы бар, елге тұлға болар азаматтар. Ол азаматтарды оқытып, тәрбиелеп шығаратын негізгі орын – мектеп.

Өркениеттерді құрудың композициялық негізі

Учить анализировать произведения искусства в жанре портрета, проявляя самостоятельность мышления.
Уметь передавать при изображении головы человека пропорции, характер черт, выражение лица.

Познакомить детей как правильно сделать художественный снимок (фотографию). Содействие в ходе урока формированию мировоззренческих понятий: познаваемость мира и природы, красота и необъятность природы, любовь к природе, восхищение природой.

Конспект урока по изобразительному искусству для 5 класса. В ходе урока познакомились с конкурсными работами учащихся нашей коррекционной школы, овладели основами знаний об искусстве дизайна. В результате проведенной деловой игры "Заседание совета юных дизайнеров", учащиеся выполнили творческие работы - модели часов из компакт-дисков.